на пороге 10 мес
Сенсорно-моторные навыки:
- малыш может взять игрушку двумя ручками и приблизить ее к себе; да
- одной ручкой берет маленькие предметы, а большие – двумя; да
- может играться двумя игрушками в обеих руках;да
- ребенок может ползать с предметом в одной руке; да
- умеет хлопать в ладошки; нет,только своей ручкой по чьей-то
- малыш может стоять с маминой помощью; может,уже ходит
- ребенок может разворачиваться назад, когда ползает.да
Интеллектуальные навыки:
- малыш может играться в игры: «Где ты?», «Большой, большой»; большой большой не поняла,а где ты?играем
- не любит не интересные игры, в которых повторяется простые действия;да
- запоминает игру, в которую играли день назад;да
- может исполнять не сложную просьбу; смотря что
- может сказать «мама», «папа», «баба», «дай», «ам»только та-та,что означает не знаем
- боится объемного пространства и высоты. да
Социальные навыки:
- малыш любит играться возле родителей;да
- копирует поведение и эмоции других детей. Если «компания» плачет, малыш может поддержать друзей и плакать громче всех; смеется когда кто-то плачет
- выбирает игрушки для игры очень внимательно, с настроением; да
- может имитировать чей-то смех, кашель или чихания; да
- ребенок может проявлять инициативу к началу новой игры; да
- малыш может «сконцентрироваться» и повторить «на бис», то , что его попросят: да