Сегодня ходили со старшей на музыкальный кружок. Пока занимается, я должна рядом сидеть, боится без меня. Сижу, смотрю. Пол занятия всё хорошо, песни пели, танцевала. Когда дети пели плохо, муз.руководитель им говорит: " Вон в окошко дед Мороз на вас смотрит. Кто не поёт, тому подарочков на Новый год не видать." И потом добавила, Точно подглядывает, вон вижу, пойте, давайте. " Все поют, а у моей глаза на мокром месте, идёт ко мне. Я сначала не поняла, спрашиваю, что случилось. Думала, может в туалет хочет. А она заходить не хочет. Говорю, ну стой тут, будем вместе смотреть. Ты, говорит, меня ни о чем не спрашивай. Потом вообще ушла одеваться, говорит, хочу домой. И тут до меня дошло, что случилось. Говорю, ты боишься, что дед Мороз смотрит за вами? Отвечает, да. Мне это не понравилось. Пришлось объяснять, что воспитательница шутит.
Москва
Тонкая душевная организация
Якутск
У моего сына тоже тонкая душа 😅 весь в меня. Воспринимает всё близко к сердцу и шуток не понимает.
С прошлого года ходит в муниципальный сад, в группе 35 детей, из них 25 мальчиков. Воспитатели наши умеют только пугать. Когда долго не мог уснуть, плакал, что станет бородатым. Однажды перед НГ рассердилась на него, а он сразу в слёзы, я непослушный, значит дед мороз мне подарка не принесёт 😭 другие дети с собой в садик игрушки таскали, а он хотел, но не брал с собой. На моё предложение тоже брать игрушку, ответил, воспитательница сказала, что в мусор выкинет если свои игрушки принесём. И это только часть историй. В общем такой вот метод их воспитания и каждый раз говорить, что воспитатель пошутил, тоже ведь не вариант 🤷♀️ и в сад мы ходили с большим трудом. В этом году ещё не пошли.
Очень надеюсь, что скоро перерастёт. А то переживаю, что ему сложно даётся социализация.
Москва
Она малышка еще. Нормальная реакция живого, чувствующего и думающего ребенка в этом возрасте.
Мне бы не понравилось, что детей именно огрочают "вон дед Мороз смотрит, и кто не поет подарков не получит" (((( ну, зачем давать такую установку детям? Не педагогично.
Москва
Вот и мне это непонятно. На мой взгляд, преподаватель не имеет педагогического образования. Она постоянно ляпает и делает глупости от простоты душевной. Занятия у неё неплохие. Песенки хорошие, дочке нравятся. Но такие необдуманные фразы, конечно, у неё постоянно. На прошлом занятии решила квадраты разложить на пол по кругу. Когда дети танцуют, они должны на них стоять. Постарше справляются, а трехлетки не поют и не танцуют, потому, что дети на квадраты стоят смотрят. Сказала ей, что квадраты детей отвлекают. Она мне говорит, я понимаю. Ну и сегодня опять с этими квадратами.
Санкт-Петербург
В сад не ходите? Такая реакция как раз для несадовских логична. Мой такой же, все буквально воспринимает и очень близко к сердцу, что называется.
Москва
В сад пытались отдать в 2 года. Она плакала сильно, успокоиться не могла. Чужих боялась всегда. И зона комфорта у неё большая. Чужих так просто не подпускает. А в саду на руки и обнять два главных метода. А главное, предупредила так не делать, ей привыкнуть нужно. В 3 даже пытаться не стала отдавать. Даже родственников всех боялась. Сейчас уже проходит это по-немногу. С детьми тоже не играет. Как будто не доверяет. Только с дочкой родственников играет, ей 2 года. Её знает хорошо.