Поиск
Лиза: "Мам, а к нам сегодня проверяльная приходила, ну, как ее там?... забыла, проверяла нас. Степу проверяла, он ведь после болезни..."
Я: "А тебя почему не проверяла? Ты ведь тоже после болезни."
Лиза: "Ну, я ведь позже пришла".
Я: "А кто это- проверяльная? Медсестра что ли?
Лиза: "Да, медсестра".
Я: "Аааа, понятно".
- Мам, а потему лузы?
- Потому что дождик прошел.
- А потему доздик просел?
- Потому что погода поменялась.
- А потему погода поменялась?
- Потому что тучи налетели.
- А потему тути налетели?
- ...потому что пришел циклон.
- ааа...
Лиза стала маленькой почемучкой.
Этот вопрос от нее я слышу почти каждый день.
Делали сегодня с Лизой торт Наполеон. Замесили тесто. Скатали шарики, поставили в холодильник. Я говорю:
- А сейчас будем делать крем.
Пока белки от желтков отделяли, молоко кипятили, Лиза говорит:
- Мам, ну когда мы узе мазь будем делать?
Я чуть не упала от смеха.
***
Говорит:
- Я хотю йисовать.
- Что тебе уже готовить надоело?
- Ага.
Пока я ей стол раскладывала, она достала акварельные краски, кисточку, лист бумаги и говорит:
- А где мой макатель?
P.S.
Словарь Лизиных терминов: Мазь - крем для торта; макатель - стаканчик-непроливайка под кисточку для рисования.
***
Когда я ем, я глух и нем.
Я начинаю первую часть:
"Когда я ем...
Лиза продолжает:
...я гвухоем!".
***
Садится есть. Я спрашиваю:
"С хлебом будешь?"
Она:
- Тёвнаво и белаво, только не гоелаво!
Вот в саду чему научилась...
***
Лиза берет в руки фонарик, а там батарейки сели и он еле-еле светит.
Лиза:
-Мам , сьто-то фонаик не фонаит.
***
Лиза ложится спать в свою кровать. Про себя что-то бубнит. Потом резко встает, становится на носочки, вытягивает руку вверх:
-Мам, я узе бойфая, в фкоу пойду!
-Конечно пойдешь, мое солнышко, через 4 годика.
-Нет, я в фкоу хозю в сядик!
***
Я сижу за компьютером.
-Мам, давай спать возитсья.
-Ложись, доченька, мама еще поработает немножко.
-Мам, ну возись со мной!
-Нет, Лиза, я не могу, мне надо поработать еще. Я лягу попозже.
-Нееет, ну маааам!.....Ну возись ядом!
Я стучу по стенке.
-Ага...кто-то стучится.Наверно, кто-то под кроватью...
-Мам, я не хатю к бабаю.
-Поворачивайся на бочок и закрывай глазки.
Вроде тихо...пока.
Русский и английский.
Как вы думаете это что ?.....
Нееет, не правильно. Никто не догадается.
Это значит - "на физкультуру".
Сегодня заходим в сад, проходим мимо лестницы. Лиза поворачиватся к ней, показывает пальцем и говорит: "Мам, наукутуву я".
У них спортивный зал на втором или на третьем этаже. И они каждый раз на физкультуру поднимаются по лестнице. Вот она так и запомнила.
Смешно звучит, как будто какое-то китайское слово или имя чье-то (какого-нибудь китайца)..... 
***
Последнее время очень полюбила помидоры. Если его видит - все время просит. Сегодня делала салат из помидоров с яйцом и зеленым горошком. Лиза увидела и давай просить: Мам, дай пимидов! А когда ей на трелку положила салат, она нашла там кусочек вареного яйца и спрашивает: А ето то? Я говорю - это яйцо. Она попробовала и выплюнула его. ...Не понравилось.
***
На улице ей стараюсь ничего не давать. Если просит купить что-нибудь - я говорю, что денежки дома забыла. Не за что покупать. Терпи, говорю, дочь, до дома. У нас дома столько вкусного! Поначалу она закатывала истерику. Ну, поплачет-поплачет ребенок, и перестанет. Забывает как-то про еду. А потом приходим домой, она с порога: Мам, атю кусить! И дома потом все съедает, что даю.
***
Ходим на детскую площадку гулять. Там качели. Лиза садится на качели и говорит: Мам , катай исёко! - катаю. И только попробуй ее слегка покачать - орет, что надо сильно. На качелях очень любит. Может по 10 минут на них кататься.
***
Сегодня утром ходили в поликлинику делать кварцевание. Лиза перенесла его довольно хорошо. Поморщилась немножко, поёрзала, похныкала, но мне удалось ее отвлечь. Да и процедура кратковременная. Что там терпеть-то?...
Назад домой шли - еще было довольно рано - 9 часов. На обратном пути решили зайти на площадку. Смотрим - дворники еще не успели листья подмести. У нас там одно большое каштановое дерево растет, так под этим деревом все было усеяно каштанами. Они за ночь нападали. Лиза кричит: Мам, катани!!! Я говорю, - ну давай собирай в своё ведерко. Сказала на свою голову. Она собрала все, что там были и принесла их домой:
И еще мне говорила: Мам, помогай сибиять!
Теперь что с ними делать?... Считать и пересчитывать только.
***
Если слышит где-нибудь музыку, говорит: Атю татють! Я переспрашиваю: Танцевать? (Чтобы правильное произношение сразу закреплять) - Кто ж тебе не дает? - Танцуй! Она начинает прыгать под музыку. Умеет попой вертеть в разные стороны уже очень хорошо. Прикольно у нее получается.
***
Прыгать у нее - пигить; бегать - бегить.
Итого: еще три глагола - танцевать, прыгать, бегать.
Вот, пожалуй, и все.
***
Изучаем буквы. Я показываю Лизе буквы и говорю: Это М - Мама; это П - папа; это Т - Тёма; это Д - дом...и т. д. Она повторяет. А потом спрашивает: "А Йизя де?
***
Вчера у нее было приподнятое настроение. Разбегается, и с разбегу бежит ко мне, падает мне на руки, хватает меня и кричит: "Попався?, котовый кусявся?".
***
Если что-то не получается, говорит: "Бъяха-муха!" или "Бъя-я-ять!". Так что - вот, ругаемся мы, так -то...
