Сегодня мне попадается много хороших статей про воспитание. Но эта меня заинтересовала больше всего, т.к. меня и мою сетру воспитывали с огромным количестовм этих самых нельзя. И сейчас бабушка пытается также вести себя с Мирой, я держу оборону и стараюсь всячески на нее воздействовать.
Сказать «нельзя» - не значит просто сказать «нельзя» , или
10 самых распространённых родительских «нельзя».
". Нельзя того, нельзя этого, нельзя еще,
нельзя уже, нельзя до, нельзя после,
нельзя никогда. Если взрослому дать волю,
он будет твердить "нельзя" с утра до вечера,
без передышки, как попугай."
Григорий Остер, "Папамамалогия"
« И вся это чудовищная машина (приказов и
запретов) работает долгие годы, круша волю,
подавляя энергию, пуская силы ребёнка на ветер».
Януш Корчак
- нельзя плакать, кричать, орать, шуметь.
- нельзя драться, толкаться, плеваться, кусаться
- нельзя пачкать и пачкаться
- нельзя жадничать
- нельзя вредничать, спорить со старшими, идти «наперекор», поступать «вопреки родительской воле», мешать заниматься своими делами, отвлекать от дел.
- нельзя подбирать и тащить в рот, в дом всякий мусор и хлам.
- нельзя ломать, рассыпать, разрывать, разбивать, разливать, разбрасывать и сорить.
- нельзя бегать, прыгать, падать.
- нельзя обманывать.
- нельзя играть спичками, электрическим оборудованием, острыми, колющими, режущими и прочими опасными предметами.
Всмотритесь внимательно в эти «нельзя» - среди них нет ни одного «настоящего». Все эти многочисленные «нельзя» направлены на то, чтобы сделать ребёнка послушным, удобным для родителей и социального окружения. Такие запреты, мотивированные страхом и стремлением избежать неудобств, нарушают нормальный ход развития личности ребёнка, снижают такие личностные свойства, как жизнеспособность, жизнеустойчивость. Посмотрим, что представляют собой эти «нельзя», и к каким последствиям приводят во взрослой жизни.
Домодедово
