Известно, что для одних ходить в детский сад -мука, а для других - удовольствие. 
Способность ребёнка адаптироваться к детскому саду во многом зависит от того, как относится к этому вопросу мама. Одно дело, если у мамы уверенность в том, что садик - дело хорошее. У ребёнка тревожной мамы меньше шансов успешно влиться в коллектив.
На самом деле детсад действительно может принести малышу большую пользу. Это же мини-социум! Семья - это тоже мини-социум, но у близких родственников к малышу особое отношение. Здесь нет сверстников. В семье у ребёнка нет возможности учиться жить с чужими людьми, искать своё место в социуме. А это очень нужно человеку! Нужно уже в 4 года, а некоторым и раньше.
Есть страны, где посещение ребёнком детсадов строго обязательно. Там нельзя не отдать ребёнка в сад, также как нельзя жить без паспорта.
Основное, что дает детский сад - коллектив сверстников. Идеальная группа - 15 человек, где поровну мальчиков и девочек. В маленьком коллективе не хватает разнообразия характеров и слишком велико влияние взрослых. В большой коллективе, наоборот, воспитатель часто теряет нити управления, и ребятишки оказываются предоставленные сами себе.
Если мама сумела понять, что детский сад для малыша - это выход в большой мир, к настоящему общению со многими людьми, непохожими по характеру, привычкам, воспитанию, половину проблемы можно считать уже решенной. Тогда и ребёнок бдет уверен если не в том, что детский сад - это хорошо и приятно, то хотя бы в том, что это неизбежно. Раз назад дороги нет, приходится идти вперед.
Отделить от себя кроху
Важно увидеть в совем малыше отдельного человека. Заинтересоваться его чувствами, внутренним миром. Любить ребёнка и любить себя - разные вещи. Очень часто любовь родителей к чаду - это всего лишь себялюбие, продолженная на сына или дочь, вынесенная вовне любовь к себе. Себе хочу здоровья и благополучия - и своему ребёнку. Себя оберегаю от опасностей - и ребёнка. А вот научиться любить малыша как отдельного от себя человека бывает непросто.
Кстати, лишь тот, кто научился ТАК любить своё дитя, и сам окончательно стал взрослым.
Если же родители, особенно мать, подсознательно воспринимает ребёнка как свою собственность, то их отношение к детскому саду (и вообще к социуму: к обществу, государству и всему миру) чисто потребительское. Моему ребёнку должно быть хорошо! Причем "хорошо" в каком-то примитивном смысле (чтобы не обижали, нравилась еда, чтобы не болел, чтобы хорошо развивали и учили - не более того). Все остальное неважно. Отсюда - найти садик получше.
Однако детский сад - не магазин или курорт. Это важная часть жизни ребёнка. И вы не можете предвидеть: найдет ли он себе там настоящего друга или в другом саду; не знаете, как сложатся у него отношения с другими детьми и воспитателями. А суть-то в этом. В новых человеческих отношениях, которые ждут малыша в садике.
Все остально, что мы можем выбрать и оценить (развивающие программы, квалификация педагогов, материальная база) - второстепенно. Самое главное, что родители должны понимать и признавать, что их малыш - это отдельно существо, призванное прожить свою особую жизнь, в которой ему самому придется искать себя и свой путь.
Традиции семьи
В детском саду постоянно приходится вместе гулять, есть, играть - это коллектив. Если ребёнка приучаются к совместной деятельности.ю к коллективу с того времени, как он начал ходить и говорить, у него вряд ли будут проблемы в детском саду. И наоборот.
Еще один - отношения в семье. Возможно, Вы будете удивлены, но полная бесконфликтность тоже вредна. Ведь малышу в садике ссориться придется, нет такого коллектива, где не было бы конфликтов. Поэтому приучение крохи к полной бесконфликтности ведет к тому, что ребёнок становится на редкость ранимым и в то же время беспомощным. Такой малыш мало способен адоптироваться в детском саду да и в любом социуме.
КАК НОРМАЛЬНО ВЛИТЬСЯ В КОЛЛЕКТИВ:
- постарайтесь видеть в нем другого человека, отдельного от себя, во многом непохожего на вас;
- поощряйте самостоятельность и инициативу ребёнка, если их проявления не грозят неприятными последствиями;
- приучайте малыша к пониманию того, что отдельные его действия кому-то не нравятся. Причем не только маме и папе, но и он в некоторых случаях может открыто выразить своё недовольство. Важно уметь вести себя в конфликтных ситуациях, с детства учиться этому;
- Старайтесь чаще что-то делать совместно с ребёнком, причем лучше втроем-четвером (с папой, бабушкой): вместе играть, гулять, убирать квартиру. Малышу нужен опыт действия в коллективе;
- Никогда не пугайте ребёнка садиком, высказывайтесь о нем при малыше только положительно. Постарайтесь сами найти в том, что ваш кроха будет ходить в сад, положительные моменты. Они всегда есть;
- Не упускайте из виду суть: каким бы ни был детский сад, воспитатели, как бы часто не болел малыш первое время, он получил уникальную возможность искать себя в коллективе сверстников, строить с ними отношения, а это главное, что дает ребёнку садик.
Мой ребёнок