Недавно наше детка выучила свое имя. В садике все детки постарше нашей Ягодки, поэтому болтают вполне живенько. Например, если я появляюсь в дверях, кто-нибудь из малышей может крикнуть: "Майя, за тобой мама пришла". Вот ребенка и научилась повторять за ними. Теперь себя называет "Мая".
Вынимаю белье из стиральной машинки. Показываю рубашку, спрашиваю - это чье? "Папа", - говорит. Вынимаю свою пижаму - "это чье?" - "Мама". Вынимаю детские колготки - "это чье?" - "Мая". И так почти все белье называет правильно, кому что принадлежит.
А теперь еще полюбила песенку про веселых друзей и их живность. Ну помните, про тех, которые везут "чижика-собаку-петьку-забияку". Куплеты мы поем, а припев, где "ляляля", она. И причем так точно, в ноты :) Так что решено, через два-три года вплотную займемся музыкальным образованием детки.
Вынимаю белье из стиральной машинки. Показываю рубашку, спрашиваю - это чье? "Папа", - говорит. Вынимаю свою пижаму - "это чье?" - "Мама". Вынимаю детские колготки - "это чье?" - "Мая". И так почти все белье называет правильно, кому что принадлежит.
А теперь еще полюбила песенку про веселых друзей и их живность. Ну помните, про тех, которые везут "чижика-собаку-петьку-забияку". Куплеты мы поем, а припев, где "ляляля", она. И причем так точно, в ноты :) Так что решено, через два-три года вплотную займемся музыкальным образованием детки.