Мы продолжаем вовсю заниматься всякими полезными для пальцев делами.

(Подробности под катом - заходите! :))

Добрый вечер! В честь скидок выходного дня в Лабиринте хочу дозаказать ещё игр немного, и вот хотела посоветоваться.

Смотрю на:

Пазл "Транспорт" и "Забавные машинки"

Игры "Запоминайка" (простое мемори с машинками), "Найди животное" (на одной половинке кусочек животного, на другой - целиком) и "Найди пару" (на категоризацию - надо объединять предметы одной группы).

У кого такие есть? Во сколько начали играть, что нравится - не нравится? "Забавные машинки" - не слишком просто? Из двух половинок давно уже складывает и совершенно без проблем, а много лишних игрушек дома не хочется :) А мемори в этом возрасте реально уже объяснить? 

Мы два месяца назад такого плана купили "Угадай размер" и "Парочки". Очень нам нравятся, и играть явно будем ещё долго, ниже фотографии и описание поподробнее.

Я иногда записываю, как мы читаем книжки с ребёнком (1,9). Интересно наблюдать, как и что он выбирает.

"Баллада о маленьком буксире" Бродского с рисунками Олейникова лежит у нас уже давно. Мне всё кажется, что она на постарше, но я знаю как минимум двух мальчиков, у которых в Фелькином возрасте эта книжка была любимой. И вот, когда мне в очередной раз надоело читать Сутеева, я решила попробовать. Прекрасные стихи и красивейшие иллюстрации - хочу немного чистого удовольствия :)

Нашла разворот, который показался мне самым понятным:

Решила поделиться красотой и показать одну из наших книжек - A pocketful of posies с иллюстрациями Salley Mavor. 

Забрали вчера с сыном (1,9) книжку "Непогода" Деби Глиори (издательство Поляндрия, см. также на озоне) и влюбились.

Очень уютная и очень красивая, засыпательно-обнимательная :)

http://pleskacheva.ru/publ/anglijskij_dlja_detej/materialy_dlja_zanjatij_anglijskim/filosofija_programmy_obuchenija_anglijskomu/13-1-0-32

Можно ли обучить ребенка иностранному языку? Нужно ли специальное образование? Конечно можно, и специального образования не требуется! КАЖДЫЙ родитель обучает своего ребенка как минимум одному языку, интуитивно, без специальных знаний и подготовки.

После полутора лет всё-таки происходят довольно заметные изменения, и на чтении они тоже сказываются. Мы продолжаем с удовольствием читать все книжки из предыдущего списка, но появились и новые. Напишу про них, а внизу ещё добавлю про те из старых, которые мы стали читать заметно больше, чем раньше.

Стихи:

1. Разнообразный Чуковский. "Детские песенки" у нас были и раньше, но после полутора мы переключились на длинные сказки, хотя Фелька и сейчас воспринимает их скорее по частям. Больше всего любит "Айболита", остальные, кажется, мы до конца так и не дочитываем. Впрочем, если бы читали чаще и не отвлекались на другие книги, наверное, дочитывали бы. У нас две книжки.

Одна - книжка постарше с иллюстрациями Васнецова, Конашевича, Кузнецова, Каневского, Сутеева. Обложке, по-моему, не очень повезло (ну или это тоже просто не мой стиль):

А вот внутри всё прекрасно :)

Вдохновившись дневниками Папмамбука, решила недавно записать, что и как мы читаем с сыном (год и девять месяцев) в течение дня. День попался среднечитательный (мы ещё сходили в 3 магазина, сварили суп, гуляли и ходили в гости к бабушке, долго купались, весь день играли в Машу и медведя с пластилиновыми пирожками (мультик я ему не показывала, это по сказке) ну и т.п.) - как раз для дневника. Разделила на эпизоды: между ними разные другие дела. Книжки и что в них читать практически всегда выбирает Фелька. Решила поделиться :)

Эпизод 1. Итак, утром мы выползли на кухню, и Фелька схватился за книжку Пик, Пак, Пок. Т.е., вообще-то, у нас не она, а то, что после нескольких поколений осталось от издания не знаю какого года, видимо, 1950-х - её читала ещё моя двоюродная бабушка. Фелька полистал страницы и попросил прочитать про сороку. 6 раз подряд попросил :) Мы это стихотворение ещё не читали, и для нового текста 6 раз - это ещё ничего. К последним разам Фелька начинает договаривать концы строчек.

У меня накопились ещё фотографии наших книжек, покажу-ка я тут ещё стихов, которые добавились после Фелькиных полутора лет:

1. Л.Чернаков. Часы с квакушкой.

Там такие сюрные стихи, местами немножко похоже на Муху-Левина, местами просто само по себе немного крышесносное. Я думала, что книжка будет на вырост, но она завалялась на кухне, и я неожиданно обнаружила, что Фелька с папой уже её почти всю освоили и с удовольствием читают. Самое первое стихотворение, которое Фельке понравилось, - вот это:

Решила записать, а то иногда сама забываю и думаю, чем бы ещё таким не надоевшим заняться.

1. Фелька кормит маму горошком (сам не ест, а я люблю).

2. Помогает мне варить суп - домывает в тазике уже отмытую картошку с морковкой. Потом я режу это всё, а Фель переливает воду туда-сюда, задействуя миски, бутылочки, крышки, стаканчики, ложки, губки и т.д. Потом перекладывает руками нарезанные овощи в кастрюлю, а потом опять продолжает всё переливать. Я обычно ставлю тазик на стул, а ещё какую-нибудь крупную ёмкость - на Фелин столик рядом. Между ними кладу тряпку, чтоб было не скользко, а если случайно много прольёт, то вместе вытираем дополнительными тряпками. Но проливается сравнительно немного. Только нужно следить, чтоб он не хотел пить, а то пару раз пытался попить из таза.