Как вы это делаете?
Читаю и своего сынулю узнаю)))у нас всё тоже самое..Только у карандашей ещё и стержни едим..это ужас просто..Сегодня полепить решили,он кусок снего пластелина чуть не съел..Я прям не знаю как развивать ребёнка..Хотя с мелкой моторикой у нас более чем в порядке))тттА в словах окончания не договаривает..например болят он говорит баля..
ну, я думаю, что окончания детки еще просто не всегда могут расслышать, мы ведь и сами их иногда "глотаем", поэтому и повторить не могут. А стержни мы едим только на цветных карандашах, видимо вкуснее))
Ну я так тоже думаю..А стержни тоже на цветных))))ещё восковые мелки вкуснятина))
Да понятно, что на отстающего не похож, но вот как-то поиграть вместе, позаниматься не получается. Все попытки заканчиваются громким возмущением по поводу отбирания момой изо рта всяких вкусных мелких опасных предметов (отгрызаный кусочек пластилина)))
не дай бог маме самой взять в руки пластилин - орет "Я сяяяпп!", отбирает, даже если полные руки
Тоже самое и у нас. Поэтому я даже ему пока не покупаю ни краски,ни карандаши, ни пластилин. Он у двоюродной сестренки все поел уже, она как его видит теперь на пороге - сразу несется все прячет подальше. Книги хорошие какие были новые порвал, теперь и книги не даю. Старые свои еще достала, да блин и их жалко, на мелкие клочки рвет...нет сначала конечно потыкает на киску и собачку....поулыбается, потом начинает рвать...и постоянно надо куда то бежать, куда то лезть...усидчивости нет совсем...фуффф откуда столько энергии?
Ну, все, теперь я успокоилась! А то вся лента пестрит фотками талантливых послушных детей, прям комплексовать начала)))
ооооо мы к вам))) я тоже не пойму как можно заниматься)))) мы жрем краски и пофиг, что они горькие,корчимся и едиииим, рисуем ими себе брови, губы, уши и тд
пластелин- катаем типа, а потом с усердием едииим и пофиг, что прилепает к зубам, все равно хоть кусок но отгрызет
крупы- мммм это самая любимая весч- рассыпать, раскидать и тыча пальцем в пол орать фууууу мама фуууууу
играем только в одежду, ботинки, куклу с пеленкой, баночки, рюкзаком брата, содержимым рюкзака
мелкую моторику развиваем если кто нибуть грызет семки, ооо это любофф, ей чистишь и складываешь, она берет по одной штучке, и в ротик, и в ротик, и причмокивает)))))
Вывод- это не девочка, а ураган или тайфун или цунами под названием ПОЛИНА
О, мы тоже любим "семки", причем со шкорками, пытается разгрызть)))
Я даже с красками и не эксперментировала-знаю чем закончится
темперамент моего сына зашкаливает.Старший брат от него уже прячится(но для малого нет запора-достанет из любого места)
такая же хрень)))) Даже элементарные кубики летят в маму, кису, папу-кого угодно. Он сидит с чем то возится, только когда один. Он может и пирамидку пособирать, и всякие формочки. Как только я подхожу он все разбрасывает и начинает в догонялки играть... А оставить его один на один с крупой или красками-это опасно...
Молодец, что хотябы сам может поиграть! Мой без общества орет, начинает срочно искать маму, папу "Тёптю")))
Ооооо неее.. я на кухне могу полноценный обед приготовить, пока он в гостинной играет...
У нас тоже самое! Тоже все удивляюсь, КАК?))))
Для примера, сели заниматься "творчеством":
1. Лепка. С помощью мамы скатали одну колбаску, затем потеряв интерес к этому действию, сын попробовал пластилин на вкус и начал крошить его на пол.
2 Рисование восковыми мелками и карандашами: весь интерес высыпать карандаши на пол или разметать их по столу:)
3. Рисование водой и красками - не интересно! Горзадо увлекательнее просто тыркать кисточкой в стакан с водой и с усердием из стакана-непроливайки вылить воду на ковер)
Вот и все занятия! Книжки тоже как-то не идут!
О, точно, забыла про наш ламинат написать, замазанный вусмерть пластелиновыми крошками. Да еще пластилин такой стойкий попался, если сразу не соскребешь, то останется навечно)). А кисточку я даже и в руки не даю, тем более воду, однажды, увидав, как брат всеми этими прелестями рисует, разметал все на своем пути, пока не добрался до вожделенной баночки, часть выпил, часть разлил, брат пол ночи перерисовывал))
Зоюха рисует только ручкой/карандашом, причем везде)))Лепить отказывается.Крупы( для мелкой моторики) только в тканевых мешочках даю помять-потренировать пальчики.Зато вода-это наше все))) она может часами переливть ее из одной чашки в другую-ну и пусть-значит это ей сейчас интереснее)))
ВСЕ развивашки, что я ей шила по ночам вообще остались не востребованны(((((
а вы воду в ванной переливаете, или так, потоп устраиваете?)))
У нас так же,только в рот,если НЕЛЬЗЯ,то страшенные психи,головой об пол и все в этом роде.Играть и выбирать ей до фонаря.Книжки любим.всех и все в них знаем и показываем.А вот карандаши и маркеры цветные может сидеть час доставать из коробки по одному и складывать обратно,но щас и они уже надоели.
да, с психами и истериками у них сейчас перебор, будем ждать, пока перерастут
А моя просто все по старонам выбрасывает..... Если краски, то на стене оказываются, если крупа, то по всей квартире, если пластелин, то во рту =)))) не хотим мы "ерундой заниматься" =)))))) ну попозже попробуем)
Это как с развивающим ковриком - сначала он нам не понравился, ну т.е. никакой реакции, убрала на "попозже", так и лежит на антресоли))
Мы занимаемся только тем,что нам нравится,а не тем,что положено делать в детьми нашего возраста.Дочь тоже грызет все эти штуки,типа фасоли,макарон,ну и чем там советуют развивать мелкую моторику.Зато книги любит до безумия!Рвать.Ластики тоже спросом пользуются,только обычные,не с карандашей.Съела уже не один.Пластилин только перекладывает туда-сюда,ну и сожрать может тоже.
Думаю что много! Я одна из них! на счет крупы, вообще считаю сверхестественным.
Мой играет с красками. Правда именно ИГРАЕТ. Ему нравится закрывать-открывать. Это его любимое занятие)
Мы восковые карандашики полюбили, а точнее я, от них отмывать не нужно, как от красок а в остальном у нас таже история, мой раритетный ластик сгрызла))


