Читаю я сейчас в основном то, чем пополняется наша детская библиотека. По большей части получается подростковая литература. Вот такое пока успела за август - время есть только урывками в транспорте. Читаю, так как хочется понять в какой момент нужно будет подсовывать, то есть, пардон, рекомендовать эти книги своему ребёнку. Отзывы и мнение под катом
Начать наверное хочется с того, насколько Анатолий Алексин бывает разный! Это уму непостижимо. Почему-то в подростковом и детском возрасте его книги прошли мимо меня. Я тогда вообще читала очень многое не по возрасту - очень многое слишком рано. Вот тут две его книги - две больших повести и несколько циклов рассказов. Как будто писали разные люди!
Цикл рассказов "Наша семья", куда входит собственно рассказ , который и дал название всему сборнику просто прекрасен. Это о том, как видит семью изнутри подрастающий ребёнок - уже не ребёнок, но и ещё не совсем подросток. Ребёнок, который уже подмечает больше, чем раньше, начинает разбираться в своих эмоциях, в эмоциях родителей. Детскими средствами пытающийся (и успешно!) помирить родителей. Ребёнок, который восхищается своим папой, врачом - несмотря на то, что бабушка его критикует. В общем подрастающий ребёнок, который начинает осознавать самостоятельно настоящие, а не сиюминутные ценности жизни: жизнь и смерть, любовь, ценность личности в обществе. Другие рассказы этого сборника пожалуй для более младшего возраста, милые, но не такие запоминающиеся. Очень рекомендую для возраста 11-12 лет.
А вот ещё одна повесть Алексина - . Как будто писал другой человек. Повесть затянута, сказка читается пресно безо всякого напряжения в сюжете. Такое впечатление, что вам подали сахар с сахаром в сахаре. Сюжет прост: школьник попадает на вечную новогоднюю ёлку, которая продолжается каждый день уже после окончание зимних каникул. При этом исполняются практически все его желания, достаточно лишь позвонить в стол заказов Снегурочки. При этом желания оказываются по сути очень мелочными, основанными на том, чтобы как-то поразить своих друзей, в особенности одного из них, который всё никак не хочет начать героем восторгаться. Вот и всё. Куда спрятался тот писатель, который так тонко подмечал эмоции подростка в своих рассказах выше?
И вот та же самая книга и другая повесть - "Саша и Шура". Тут я ухохатывалась почти на каждой странице - настолько ярко прорисованы герои и ситуации. Это эдакая смесь Носова с Астрид Линдгрен получается. Повесть о летних каникулах двух двоечников, которые ненароком встретились отдыхая в одной и той же деревне, и один думает про другого, что раз тот из Москвы, то непременно всё знает и просит ему помочь сдать переэкзаменовку. В результате складывается довольно комичная ситуация. Если уж читать что-нибудь о неуспеваемости в школе в подростковом возрасте, то эта книжка как раз подойдёт. Возраст - 10-12 лет, в идеале для мальчиков. Ради этой повести точно стоило книжку приобрести.
Ещё одна повесть про двоечника Носова. Тоже довольно затянутое чтиво. Думаю современным подросткам будет непонятна. Непонятно будет прежде всего как весь класс поддерживает одного плохо учащегося, что есть все эти объединение отряды, которые торжественно обещают обществу и школе учится хорошо. То есть вот это объединение класса, стенгазета, позорение двоечника при всех из советских времён, но в то же время и совместная помощь - всё это современному ребёнку будет непонятно. В то же время такие далёкие от этого всего родители, которым только боишься показать отметку. Взрослому же наверное интересно быть может почитать, насколько по-настоящему трудно бывает неуспевающему ребёнку и насколько трудно ему бороться с собой, насколько много ему требуется помощи извне.
Книга объединяет две повести: Фотографии на память и, собственно, Красные, жёлтые, синие. Обе повести об азербайджано-армянском конфликте вокруг Нагорного Карабаха в конце 80х годов. Тема - национализм и преследование по национальному признаку в рамках одного школьного класса. Мне первая повесть - Фотографии на память - очень понравилась, прямо задела за живое. Идёт постепенное спокойное развитие сюжета и потом всё вдруг встаёт как осколок стекла в сердце, настолько резко и пронзительно автор подводит к переживаниям героини по поводу разразившейся в классе национальной распри. Повесть захватывает историю трёх поколений - поколение отца героини, потом учёба в классе самой героини, а затем будущее героини. Вторая повесть - Красные, жёлтые, синие - считаю менее удавшейся. Как-то слишком много деталей, имён, которые плохо запоминаются, мелькают и исчезают, не оставляя должного следа.
И наконец, . Я как будто прочитала историю своей бабушки. Поэтому эта книга обязательно должна была быть в моей семье. Также как героиня книги, моя бабушка - дочь врага народа, также, как героиня книги, переболела тифом и чуть не погибла. Только вот мама моей бабушки не оказалась настолько сильной - тронулась умом, а роль мамы взяла на себя старшая сестра. Я не думаю, что это книга подростковая - читать её, по-моему, стоит не ранее 16 лет, и только тогда, когда есть к тематике репрессий, лагерей, Сталинского времени интерес, возможно желание узнать как жили прабабушки и прадедушки, историю семьи, но не раньше.
Чтиво какое-то у меня тяжёлое оказалось. Похоже в следующем месяце лучше почитаю, что-нибудь для детей помладше ))