Настя (5л7м), по возвращении с урока ритмики, с сияющим видом сообщает:
- А я сегодня двойку получила!
Как то меня заинтересовал диссонанс между этим сообщением и явным удовольствием, с которым оно было сделано. Удивляюсь, преувеличенно эмоционально:
- Да как же это ты умудрилась?!
- Ой, мам, ну это же скучно - всё пятёрки и пятёрки. Я просто не послушалась Марию Сергеевну. Зато получила то, что хотела!
О_о, деть манипулирует педагогом в своих интересах… (но мне смешно-о-о-о - парадоксальная эмоция?)
Пришлось возвращать её к реальности.
После ужина Настя просит разрешения смотреть мультики, на что я отвечаю: «Кто получает двойки, тому мультиков смотреть не разрешают». Огорчение было настоящим, обещала учительницу больше не провоцировать двоек больше не получать.
