Олеся - бабушке:

- Пойдем на огород!

- Сейчас бабушка закипятит молочко, почистит рыбку Олесе, а ты пока поешь кашку, и пойдем на огород, хорошо?

Олеся молчит. Бабушка снова:
- Хорошо?
- Думаю! - отвечает Олеся.
- Ну, думай.

(Через полминуты)

- Придумала!

- Ну говори.
- Нет, еще не придумала...

----

Так смешно совсем по-взрослому отвечает на предложение что-нибудь сделать или куда-нибудь пойти:

- Олеся, пойдем гулять?

- Ну, пойдем.

Или:

- Сейчас я досмотрю мультик/доем печеньку и пойдем!

Вообще, конечно, доча повзрослела сильно за то время, что мы здесь, у бабушки с дедушкой.

И, я думаю, в немалой степени благодаря новому опыту, новым ощущениям, новой для нее среде.

По бабушкиному саду носится босиком, рвет цветочки, собирает с бабушкой огурцы и начинающие спеть помидоры. Черпает из пруда воду своим ведерком или лейкой, таскает поливать цветы. Кормит рыбок в пруду каждое утро (уже ритуал). Сидит на камнях рядом с прудом и болтает в нем ногами. Требует поймать ей головастика, держит его на ладошке и тут же отпускает в воду. Сначала, кстати, боялась их, и отдергивала ладошку, а потом привыкла. Выбирает сачком из пруда всякий мусор, но и листья кувшинок тоже страдают )) Играет в песочнице, наблюдает вживую бабочек, пчел, муравьев и прочих жучков. Ждет, пока созреют яблоки на яблоне, склонившей свои ветви до земли.

Кстати, с яблони падают недозревшие яблочки, объясняю Олесе, что их пока кушать нельзя, яблонька говорит: "Эти яблочки плохие, я их сбросила на землю, а когда те, что растут на ветках, станут красные, кушайте на здоровье" Вчера Олеся подняла с земли очередное яблоко, подошла к яблоне, осторожно взяла в руку листочек и шепчет в него: "Мы не будем кушать яблочки с земли, мы подождем, когда яблочки поспеют!"

Выщипываю маме брови.

Олеся:

- Мама бабушку чистит!

----

Сегодня достала сама лото, разложила на полу карточки, берет фишку и приговаривает: "Яблочко мы положим сюдаааа... Львенка мы положим сюдаааа..." И раскладывает все правильно!

А ведь когда я купила лото три недели назад и попыталась ей показать, как нужно выкладывать картинки, у нас это дело не пошло. Олеся начинала сильно нервничать, когда картинки сбивались и ложились неровно (а от этого никуда не деться), пришлось лото отложить. А сегодня без проблем выложили все шесть карточек по восемь картинок каждая.

Когда приезжал Андрей, Олеся по сто раз на день повторяла, тыкая в нас пальцами: "Папа! Мама!", какбэ намекая, что папа и мама наконец-то вместе, и что такой расклад неплохо бы сохранить.

Все-таки, она очень страдает от того, что семья сейчас живет по раздельности. На днях придумала, что принцесса из мульта "Бременские музыканты" - это Мама, а трубадур - папа.

А сегодня и вовсе тыкала на указательный палец - "мама!", средний - "папа!", безымянный у нее был Димой, а мизинец - Олесей....

Перед сном я лежу с Олесей, и она требует, чтобы я "держала ушко" - прикрывала своей рукой ее ухо. Ей так комфортнее.

Сегодня положила ей руку на голову, прикрываю ушко. Олеся вопит:

- Держи ушко правое, а не левое!!

Я все думала, что она угадывает, но в последее время она вообще ни разу не ошибалась с лево-право.

---

Далее брезгливым не читать!!!

Извините, покакала. Говорит:

- Какую букву Олеся увидела?

Я спрашиваю:

- Какую?

- Буква "С"!

И ведь правда, буква эс там и была)))

Проснувшись с утра, Олеся выдала целую тираду (начало - по следам вчерашнего дня):

- Олеся была с бабушкой на огороде, играла в песочнице. Мы собирали огурчики и помидорчики! Бабушка, ты че ты там делаешь? Пойдем на огород! Я положу соску, она тут полежит. А мамочка пусть поспит! А мы пойдем на огород, собирать огурчики и играть в песочке!