Ванная для современных малышей уже давно перестала быть местом осуществления только гигиенических процедур. Если игры с водой уже включены в чуть ли не ноу-хау некоторых развивающих центров, то какие же горизонты развития и просто веселого времяпровождения открываются перед обычными родителями со среднестатистической ванной комнатой? 
Много раз встречала в журналах фразу, что дети с рождения не могут не любить пребывать в воде, что это заложено в них чуть ли не генетически и если малыш в ванне плачет – виноват родитель: «что-то сделано неправильно!».
Возможно, это уже доказанная учеными и психологами истина
Но умногих родителей в первые месяцы жизни малыша возникают такие ситуации, когда ребенок начинает плакать в воде и успокаивается, только оказавшись в надежных маминых руках - на суше!
Здесь важно выработать свою стратегию «акклиматизации» малявочки в ванной: # опускать новорожденного в воду в первые несколько недель может помочь «методика-игра» «качаемся на волнах»: попытайтесь угадать ритм движений ребенка, плавно и нежно покачивала его в воде, представляя, что именно так он и двигался, когда пребывал в животике (очень медленно качайте малыша на спинке с поддержкой под плечики и попку, как на естественных волнах где-нибудь в море).
Считается, что связь матери и новорожденного настолько сильна, что любая неуверенность или страх матери тут же передается через руки, через прикосновение и просто через эту самую «невидимую ауру» ребенку. Поэтому, если неуверенность все же присутствует и малыш начинает нервничать, всегда помогает совместное принятие ванной, когда предварительно помытая мама садится в ванну вместе с малышом. Можно даже покормить его грудью.
Немного об упражнениях с новорожденными, при выполнении которых не нужно бороться со своими страхами (а вдруг он захлебнется):
1. Отталкиваемся ножками от бортиков ванны: поддерживая малыша за плечики и головку (руки параллельно тельцу со стороны головки под плечами) «подплываем» вплотную к стенке ванны, малыш сгибает ножки и толкается.
2. Мама «помогает» отплыть в результате толчка подальше или наоборот немного сдерживает движение, чтобы ребенок не ударился о противоположный край. Хождение по дну ванны с поддержкой за подмышки: с рождения у малыша действует шаговой рефлекс, поэтому упражнение будет ему не в тягость.
Месяцев с 2-х уже можно и «поиграть».
(Для совсем маленьких понятие «игры», наверное, будет не совсем верно – это, скорее всего, какие-то манипуляции с предметами, направленные на освоение и исследование этого мира. По своей сути именно играть малыш начинает месяцев с 6-7, когда он уже знает результат своего действия, но занимается этим ради самого процесса и может привлечь в игру взрослого.)
«Все трогаем»: «ходим» или «плаваем» вдоль стеночек ванны и проводим ладошкой малыша по предметам с различной поверхностью: мочалка, кафель, полотенце, деревянная подставка, шланг, металлическая холодная труба и т.д. (я специально вывешивала и выставляла по периметру всей ванны предметы с разной по ощущениям поверхностью и «мы» плавали с поддержкой под подбородочек и грудь с остановки у каждого нового предмета). В процессе «трогания» все называем: «Мочалка. Шершавая! … Щетка. Колючая!... Полотенце. Мягкое!...»
Самое интересное (для взрослых ) начинается тогда, когда малыш научился сидеть. Количество игр в ванной и предметов, с которыми он будет манипулировать в воде, ограничиваются только вашей фантазией.
Игр действительно можно придумать множество, вот только несколько:
Мыльные пузыри: выдувает мама, малыш с интересом следит
Веселое плюхание по воде ладошками: примерно с 7-8 мес. Наливаем воды см. 10, и учим малыша стучать ладошками по воде с веселым визгом.
Веселое плюхание по воде пузиком и катание на спинке: (вода см. 10-15) катаем ребенка как с горки,с одного края: кладем малыша на этот край на спинку чуть повыше уровня воды и отпускаем.
Можно играть в маленькие мячики, которые весело выпрыгивают из воды (с 8-9 месяцев уже можно научить малыша прятать такой мячик под воду и по маминой фразе «плюх!» отпускать).
Игры с баночками: эта классика, игры с различными емкостями и водой настолько же необходимы для развития малыша, насколько и различные манипуляции с кубиками и мячиком на суше. Тем более, что для этого не нужны никакие дополнительные денежные траты, малыша устроит все: пластиковые стаканчики, пластиковые бутылки из под напитков с широким горлышком (разные чаи продают в таких бутылках), баночки (небьющиеся) из под шампуней, чайнички и кружки от детского набора с посудой, обычные кружки (опять же небьющиеся), ложки, леечки, ковшички и ведерки.
С 7-месяца уже можно учить маленького набирать воду как из самой ванны, так и воду, льющуюся из-под крана в различные емкости, в том числе и с небольшими отверстиями, как у обычных пластиковых бутылок; выливать эту воду в другую емкость, в ванную и на себя самого. Сначала потребуется помощь, надо брать руку детки в свою, и, управляя его движениями, показать, как это делается.
Кстати вода из крана и душа – это «отдельная тема» . Уже с 6-ти месяцев малыши получают удовольствие, подставляя ручки под поток воды и пытаясь схватить его в ладошку. Очень полезно направлять струю душа на разные части тела малыша, при этом их называя: «Польем на НОЖКУ! Польем на РУЧКУ!...»
Игры в пене: можно просто поиграть с пеной, с интересом перекладывая ее из ручки в ручку и стряхивая с любопытных пальчиков, а можно и прятать в пене разные мелкие и не очень мелкие игрушки: «А где у нас рыбка?»
Игры с мылом (с 6-8-ми мес.): маленький кусочек детского мыла отпускается в ванную с сидящим там малышом (воды на 7-10 см.) - пусть попробует его поймать. Безусловно, надо следить, чтобы не положил в рот, но в 7 мес. малыши обычно не могут удержать этот кусочек в руках (выскальзывает) и приходится повторять «охоту за игрушкой» снова и снова, а месяцев с 10, когда хитрый малыш научится, схватив мыло двумя «лапками» и прижав его плотно к животику, поднять вверх – объяснить, что мыло кушать нельзя, уже не сложно . Игры с губками (с 10 мес.): сначала надо показать, как набирать губкой воду (отпускаем ее поплавать) и как потом выжимать (крепко сжимаем в кулачок у себя над головой или просто над водой).
А вот еще несколько советов, которые я встречала в литературе и на других сайтах:
- пускать плавать в ванне в небольшом надувном круге (с 5 мес.).
- игры с разноцветной, подкрашенной водой.
Из долгоиграющих игрушек для ванной фабричного производства очень интересны и полезны книжки с картинками определенной тематики (фрукты и ягоды, игрушки), когда на одном развороте одна четкая картинка. Такая книжка, кстати, еще весело «лепится» к мокрому краю ванной .
А теперь немного о том, как еще можно использовать ванну, т.е что делать в ванной, когда в ней нет воды : Есть хорошая книжка Татьяны Стробыкиной «Игры и упражнения для самых маленьких», в которой много полезных советов для игр с детками от 0 мес. до года. И там в числе прочих «звучит» совет с 5-6 мес. учить малыша рисовать пальчиковыми красками. Кстати, большинство педагогов советуют рисовать на шершавой поверхности, т.к. на ней лучше ложится краска и любоваться потом результатами творчества.Для рисования нужно протереть насухо (полотенцами) ванную, посадила туда своего малыша и выдать ему в своей ладошке (можно в баночке) немного краски, показав, как можно разрисовывать стенки и дно ванной (если вы действительно хорошо их протерли от воды, краска отлично ложится, а потом так же отлично смывается (прим. ред.:можно рисовать гуашью, но она отмывается с трудом, да и ребенок может потянуть ручки в рот).
Кстати, в ту же самую ванную никто не мешает положить листы бумаги, дабы рисовать при удачном попадании по шершавой поверхности.
Игры с песком полезны для развития тактильных ощущений и мелкой моторики малыша не меньше, чем игры с водой. Правда, в условиях нашего климата настоящие песочницы доступны лишь несколько месяцев в году. Сейчас стали популярны песочницы в различных развивающих центрах, но ведь все это стоит денег и требует времени.
Если не хотите лишать своего ребенка интересной и полезной забавы в холодные месяцы, устройте песочницу прямо в ванной, а в роли песка отлично себя зарекомендовала обычная манка. Опять же насухо вытираем всю ванну, «песок» можно насыпать в любую темную емкость, также понадобятся различные баночки, кружечки, совочки, ложки и т.п.
Вы сами удивитесь, насколько легко снимать напряжение, играя с таким нежным «песком» вместе с малышом: просыпая его сквозь пальцы, насыпая горки на ножках и закапывая в него ладошки .
Много раз встречала в журналах фразу, что дети с рождения не могут не любить пребывать в воде, что это заложено в них чуть ли не генетически и если малыш в ванне плачет – виноват родитель: «что-то сделано неправильно!».
Возможно, это уже доказанная учеными и психологами истина
Но умногих родителей в первые месяцы жизни малыша возникают такие ситуации, когда ребенок начинает плакать в воде и успокаивается, только оказавшись в надежных маминых руках - на суше!
Здесь важно выработать свою стратегию «акклиматизации» малявочки в ванной: # опускать новорожденного в воду в первые несколько недель может помочь «методика-игра» «качаемся на волнах»: попытайтесь угадать ритм движений ребенка, плавно и нежно покачивала его в воде, представляя, что именно так он и двигался, когда пребывал в животике (очень медленно качайте малыша на спинке с поддержкой под плечики и попку, как на естественных волнах где-нибудь в море).
Считается, что связь матери и новорожденного настолько сильна, что любая неуверенность или страх матери тут же передается через руки, через прикосновение и просто через эту самую «невидимую ауру» ребенку. Поэтому, если неуверенность все же присутствует и малыш начинает нервничать, всегда помогает совместное принятие ванной, когда предварительно помытая мама садится в ванну вместе с малышом. Можно даже покормить его грудью.
Немного об упражнениях с новорожденными, при выполнении которых не нужно бороться со своими страхами (а вдруг он захлебнется):
1. Отталкиваемся ножками от бортиков ванны: поддерживая малыша за плечики и головку (руки параллельно тельцу со стороны головки под плечами) «подплываем» вплотную к стенке ванны, малыш сгибает ножки и толкается.
2. Мама «помогает» отплыть в результате толчка подальше или наоборот немного сдерживает движение, чтобы ребенок не ударился о противоположный край. Хождение по дну ванны с поддержкой за подмышки: с рождения у малыша действует шаговой рефлекс, поэтому упражнение будет ему не в тягость.
Месяцев с 2-х уже можно и «поиграть».
(Для совсем маленьких понятие «игры», наверное, будет не совсем верно – это, скорее всего, какие-то манипуляции с предметами, направленные на освоение и исследование этого мира. По своей сути именно играть малыш начинает месяцев с 6-7, когда он уже знает результат своего действия, но занимается этим ради самого процесса и может привлечь в игру взрослого.)
«Все трогаем»: «ходим» или «плаваем» вдоль стеночек ванны и проводим ладошкой малыша по предметам с различной поверхностью: мочалка, кафель, полотенце, деревянная подставка, шланг, металлическая холодная труба и т.д. (я специально вывешивала и выставляла по периметру всей ванны предметы с разной по ощущениям поверхностью и «мы» плавали с поддержкой под подбородочек и грудь с остановки у каждого нового предмета). В процессе «трогания» все называем: «Мочалка. Шершавая! … Щетка. Колючая!... Полотенце. Мягкое!...»
Самое интересное (для взрослых
) начинается тогда, когда малыш научился сидеть. Количество игр в ванной и предметов, с которыми он будет манипулировать в воде, ограничиваются только вашей фантазией.Игр действительно можно придумать множество, вот только несколько:
Мыльные пузыри: выдувает мама, малыш с интересом следит
Веселое плюхание по воде ладошками: примерно с 7-8 мес. Наливаем воды см. 10, и учим малыша стучать ладошками по воде с веселым визгом.
Веселое плюхание по воде пузиком и катание на спинке: (вода см. 10-15) катаем ребенка как с горки,с одного края: кладем малыша на этот край на спинку чуть повыше уровня воды и отпускаем.
Можно играть в маленькие мячики, которые весело выпрыгивают из воды (с 8-9 месяцев уже можно научить малыша прятать такой мячик под воду и по маминой фразе «плюх!» отпускать).
Игры с баночками: эта классика, игры с различными емкостями и водой настолько же необходимы для развития малыша, насколько и различные манипуляции с кубиками и мячиком на суше. Тем более, что для этого не нужны никакие дополнительные денежные траты, малыша устроит все: пластиковые стаканчики, пластиковые бутылки из под напитков с широким горлышком (разные чаи продают в таких бутылках), баночки (небьющиеся) из под шампуней, чайнички и кружки от детского набора с посудой, обычные кружки (опять же небьющиеся), ложки, леечки, ковшички и ведерки.
С 7-месяца уже можно учить маленького набирать воду как из самой ванны, так и воду, льющуюся из-под крана в различные емкости, в том числе и с небольшими отверстиями, как у обычных пластиковых бутылок; выливать эту воду в другую емкость, в ванную и на себя самого. Сначала потребуется помощь, надо брать руку детки в свою, и, управляя его движениями, показать, как это делается.
Кстати вода из крана и душа – это «отдельная тема» . Уже с 6-ти месяцев малыши получают удовольствие, подставляя ручки под поток воды и пытаясь схватить его в ладошку. Очень полезно направлять струю душа на разные части тела малыша, при этом их называя: «Польем на НОЖКУ! Польем на РУЧКУ!...»
Игры в пене: можно просто поиграть с пеной, с интересом перекладывая ее из ручки в ручку и стряхивая с любопытных пальчиков, а можно и прятать в пене разные мелкие и не очень мелкие игрушки: «А где у нас рыбка?»
Игры с мылом (с 6-8-ми мес.): маленький кусочек детского мыла отпускается в ванную с сидящим там малышом (воды на 7-10 см.) - пусть попробует его поймать. Безусловно, надо следить, чтобы не положил в рот, но в 7 мес. малыши обычно не могут удержать этот кусочек в руках (выскальзывает) и приходится повторять «охоту за игрушкой» снова и снова, а месяцев с 10, когда хитрый малыш научится, схватив мыло двумя «лапками» и прижав его плотно к животику, поднять вверх – объяснить, что мыло кушать нельзя, уже не сложно . Игры с губками (с 10 мес.): сначала надо показать, как набирать губкой воду (отпускаем ее поплавать) и как потом выжимать (крепко сжимаем в кулачок у себя над головой или просто над водой).
А вот еще несколько советов, которые я встречала в литературе и на других сайтах:
- пускать плавать в ванне в небольшом надувном круге (с 5 мес.).
- игры с разноцветной, подкрашенной водой.
Из долгоиграющих игрушек для ванной фабричного производства очень интересны и полезны книжки с картинками определенной тематики (фрукты и ягоды, игрушки), когда на одном развороте одна четкая картинка. Такая книжка, кстати, еще весело «лепится» к мокрому краю ванной .
А теперь немного о том, как еще можно использовать ванну, т.е что делать в ванной, когда в ней нет воды : Есть хорошая книжка Татьяны Стробыкиной «Игры и упражнения для самых маленьких», в которой много полезных советов для игр с детками от 0 мес. до года. И там в числе прочих «звучит» совет с 5-6 мес. учить малыша рисовать пальчиковыми красками. Кстати, большинство педагогов советуют рисовать на шершавой поверхности, т.к. на ней лучше ложится краска и любоваться потом результатами творчества.Для рисования нужно протереть насухо (полотенцами) ванную, посадила туда своего малыша и выдать ему в своей ладошке (можно в баночке) немного краски, показав, как можно разрисовывать стенки и дно ванной (если вы действительно хорошо их протерли от воды, краска отлично ложится, а потом так же отлично смывается (прим. ред.:можно рисовать гуашью, но она отмывается с трудом, да и ребенок может потянуть ручки в рот).
Кстати, в ту же самую ванную никто не мешает положить листы бумаги, дабы рисовать при удачном попадании по шершавой поверхности.
Игры с песком полезны для развития тактильных ощущений и мелкой моторики малыша не меньше, чем игры с водой. Правда, в условиях нашего климата настоящие песочницы доступны лишь несколько месяцев в году. Сейчас стали популярны песочницы в различных развивающих центрах, но ведь все это стоит денег и требует времени.
Если не хотите лишать своего ребенка интересной и полезной забавы в холодные месяцы, устройте песочницу прямо в ванной, а в роли песка отлично себя зарекомендовала обычная манка. Опять же насухо вытираем всю ванну, «песок» можно насыпать в любую темную емкость, также понадобятся различные баночки, кружечки, совочки, ложки и т.п.
Вы сами удивитесь, насколько легко снимать напряжение, играя с таким нежным «песком» вместе с малышом: просыпая его сквозь пальцы, насыпая горки на ножках и закапывая в него ладошки .