Ну что ж, снова наш небольшой вклад в русскую культуру.
Вчера сделали немного проводилок, начали знакомство с дымковской игрушкой,сделали тычки-рисунки для узоров.На этом все. 
Ну,а сегодня продолжили-рассматривали альбом с дымковскими игрушками,я обращала внимания на узоры,какие они,сколько обычно цветов используется и т.д. Затем приступили к творчеству.Дорисовали наши вчерашние круги,раскрасил Давид уточку,затем учились рисовать узоры,первые клеточки я показала как нужно,остальное Давид все сам,затем юбки узорами украшали,опять одна клеточка моя-показывала,остальное Давид.Делали еще Матрешку.)))
Делали еще Матрешку.))) Учились пользоваться ножницами-прорезали дорожку к матрешкам по пунктиру,получается не очень пока,больше рвет и веселится от этого..
Далее играли в русскую народную игру,сначала я была медведем, а Давид собирал якобы грибы-ягоды,разбросанные по комнате, я в это время говорила-
У медведя во бору,
Грибы,ягоды беру,
А медведь не спит
И на нас рычит.
Потом медведь,то есть я,просыпался и бегал за Давидом.
Затем Давид решил,что медведем будет он.Спит....и Проснулся.. 
Ну,а затем медведь решил повезти меня на машине за грибами и ягодами...Деваться некуда,поехали.
И поиграли немного в лото.Сначала я попросила Давида взять со столика предмет,который относится к хохломе и предмет,которые относится к дымковской игрушке-Давид выбрал собственноручно расписанную ложку и барыню.Затем в комнате я разложила карточки и попросила найти соответственные картинки.Справился Давид на отлично, абсолютно безошибочно понимает,где хохлома, а где дымковские, я даже один раз перепутала с каргопольскими игрушками. 
Все.Хотела еще деревянную заготовку дымковского коня дать Давиду,но он не захотел,нос заложен у ребенка,полночи не спали...на сегодня больше занятий не буду давать,пусть отдыхает.
Уфа