Когда я ругаюсь, а такое бывает. Характер у меня вспыльчивый. Это бывает не часто, я сдерживаюсь иногда, а временами прямо вспыхивает. Так вот. Когда я начинаю ругаться, строго говорить: "Ева, почему ты искупала тряпку в чае? Теперь пить его нельзя! Ты же знаешь, что так не делают. Плохо, Ева!". (Она обожает купать свой платок в чае, а меня это бесит!)

Ева смотрит на меня при этом, а потом начинает тянуть ручки ко мне и говорить: "Всё, мама, всё! Всё!" И гладит меня по руке. Я конечно сразу прекращаю все ругачки и обнимаю её.

Понимаю, что это вообще не воспитательно: сначала ругаю, потом обнимаюсь....но ничего не могу с собой поделать. Возможно поэтому Ева не воспринимает меня как наставника, не прекращает делать, когда я говорю "нельзя" в 50% случаев.

И вот даже когда она начинает плакать, она тянется ко мне, обняться. Я обнимаю ее, прекращаю злиться и утешаю.

Блин, я вообще ни разу не воспитательница. Подруга скорее, с которой можно поругаться, посмеяться, пообниматься, почитать книгу, заснуть в обнимку.

Ну прям прорывает, чувствую. Каждый день новые слова. И фразы.

Катается с горки. Я помогаю. Увидела, как девочка катается сама и отфыркивается от моей помощи со словами: "Мама! Топ-топ там!" (Мама, уходи туда, не мешай).

***

Мешаю тесто на печенье. Проговариваю (как, впрочем, всегда): Ева, я мешаю муку с яйцом.

Ева: "Мама.....муку!" (И "мешает" руками)

***

Ну и совсем сюр. В лесу через дорогу нашла большой камень под наклоном в снегу. Подумала, что горка, стала кататься с него. Ну укатала-таки горку. Потом пошли с ней, сделали снежков. Ева берет три снежка в руки, еле-еле тащит, что-то бормочет. Дошла до камня-горки. Залезла со снежками. И давай эти снежки пускать с горки катиться со словами "Уиии бабам". Это "уи бабам" расшифровывается как "снежок катается с горки".

Уи - кататься с горки

Бабам - снежок, мяч, что-то круглое.

Вот сейчас пишу и понимаю, что это такой птичий язык, но ведь предложение!

Сидим читаем стихи. "Поросенок" Чуковского. Ну, который "Полосатые котята ползают, пищат...Любит-любит наша Тата" Прочли. Стали обсуждать.

Я: Ева, видишь, Тата любит поросенка. А ты кого любишь? Здесь есть цыпленок, утенок, котенок. Кто тебе больше всех нравится?

Ева (улыбается): Мааааа-ма! (и обнимает меня).

Среди всех поросят-котят Ева любит маму.))))))

***

Вечер. Папа лежит на кровати. Я сижу рядом.

Ева подходит к папе и говорит: "Дядя! Дя-дя!"

Папа говорит: "Я - папа!".

Ева мотает головой отрицательно и повторяет: "Дя-дя!"

Папа: "А где тогда твой папа?"

Тут Ева театрально машет по сторонам головой, типа, ой, а где папа, в самом деле. Потом еще какое-то время бегает по комнате, ищет папу. Но это не все.

Подбегает ко мне: "Тетя!"

Я: "Ева! Я же мама!"

Ева: "Не. Те-тя! Те-тя!"

Я: А где мама?

Ева опять бегает, ищет маму глазами. Потом натыкается на парочку мышек (одна в юбке, другая в штанах). И указывает.

В общем, решила, что это ее мама и папа. А мы с мужем - дядя и тетя.

Ох, чувствую, дальше веселее будет.

Запишу некоторые моменты.

Ева сейчас учится прыгать. Пока получается только на кровати, на полу редко-редко прыгнет и то неудачно упадет. А на кровати - милое дело. Так вот, я как-то сказала - ну прыгай, прыгай (на кровати). А она так мне поведала серьезно: Таня а-а-а Ли. Перевожу: Тетя Таня ругает Лизу за то, что та прыгает на кровати. (Вроде как и Еве не положено).

То есть она запомнила, что тетя Таня (сестра моя) пожурила свою дочь (Евину кузину) за прыжки на кровати. Вот ведь память!

***

На "умных" карточках нашла фотоаппарат. Сделала искусственную улыбку (как она обычно позирует мне для фотоснимков) и показала пальцем на полку, где лежит зеркалка. Мол, фотоаппарат. Нет бы сказать словами: ФОТОАППАРАТ! Она же выбирает метод жестов и знаков. Когда уже говорить начнет? А фотоаппарат пришлось-таки достать, сфотать ее и показать, какая красавица получилась.

***

Повадилась включать-выключать пилот, который дает питание компу. Я как-то сказала: не подходи туда! Там ДЯДЯ ТОК! Он плохой. Может стукнуть по пальчику. Потом, пару дней спустя, Ева подошла к пилоту, показала пальчиком на него и выдала: ДЯДЯ ТОК. Ну я уже рада, что слово новое))))))

***

Со словами дела лучше обстоят. Повторяет за нами многие слова, уже даже не пытаюсь записать все. Но мне все мало. Я хочу, чтобы она глаголы нормально произносила, а не только существительные. А то у нас фразы выглядят так:

Я-я бам (Ева упала)

Мама бай-бай (мама спит)

Папа а-а-а-а (Папа ругается на Еву)

Я-я ля-ля (Ева танцует).

О! На днях новую фразу выдала. На мой вопрос, где больно ответила: ТАМ БО-БО (и показала, где у нее бобо).

В целом могу сказать, что девочка очень сообразительная, развивается где-то с опережением, по-крайней мере, смотрю на сверстников и вижу это. Но вот речь у нас средненькая такая. Причем это такой диссонанс вызывает у меня. Понимать-то она многое понимает, и запоминает, и выдает в своей манере. А мне все кажется, не говорит предложениями - значит, малышка глупенькая. Ан нет. Надо быть осторожнее уже со словами и действиями. Все-все запоминает, потом копирует.

***

Любит перечислять, кто у нас в семье есть. Яя, мама Аня, Тетя Таня, папа Папи (Паша). Любит проводить аналогии, например, у папы борода есть, у Евы нет, у мамы тоже нет. Ну сравнительный подход - это генетически досталось, семья историков. А вот откуда у нее такая любовь к публичным выступлениям....не знаю. Совершенно не стеснительный человек. Общительная, радостная, на позитиве в социуме. У меня душа не нарадуется. Я в детстве была очень замкнутым ребенком, пришлось в юношестве себя перевоспитывать.

Муж удивляется: ТЫ СКРОМНАЯ БЫЛА?!!

Вот, пожалуй, и все на сегодня.

Ева меня удивляет. Я никак не ожидаю от нее того, что она умеет. Наверное, это из-за того, что мне кажется - она еще глупая малышка. Ведь она мало говорит.

Но мысли уже роятся в ее голове, память развивается.

Ева любит моделировать ситуации. Она танцует ежедневно, а я сижу на диване и смеюсь (примерно так, как это было в инстаграмме с ее фееричным танцем под Тома Вейтса). На днях она настояла на том, что я должна тоже танцевать: отвела меня за руку в центр комнаты, показала, как надо ноги расставить и как махать руками (я должна ее копировать по ее идее). Она же уселась на диван и начала смеяться наигранно (копируя меня): Ха-ха-ха!

Теперь она каждый день играет в это. Мама - хаха, Яя - ляля. Потом наоборот: Яя - хаха, мама - ляля.

У Ваших малышей такое бывает? Или это чисто Евино развлечение?

Наткнулась на просторах интернета на детского писателя Майкла Розена. Это ж чудо какое-то. Напоминает "Денискины рассказы". А тут еще можно учить с дитём английский язык. Можно тренировать свой английский язык, в конце концов.

Вот этот отрывок очень и очень... такой разговор у нас с мужем каждый вечер.

Муж: Ох, я устал...

Я: Ты устал? Ты ничего не знаешь об усталости!

"Устал" Майкл Розен

А тут история о том, как "мы охотились на медведя". Прелесть! Чучум-чум-чум...

У меня Ева сейчас любит все пантомизировать. Я рассказываю стишок, а она изображает.

Насколько я поняла, книга издана в русском переводе.

Общалась я намедни с подругой заграничной. Девушке 25 лет, ребенку 2 года, живут в Америке. Зашла тема о развитии и воспитании ребенка. И тут она мне выдает: "У нас тут все помешаны на системе Монтессори". Я предвкушаю разговор о моторике, о раннем развитии, о всех тех развивашках, которые предлагают наши русские "монтессори-центры", спрашиваю: "Ну как, много занимаетесь?"

А она отвечает: А Монтессори здесь - это грубо говоря: ребенок предоставлен себе. Может делать все, что захочет. И особо никто не занимается им.

Я упала в осадок, если честно. Мне всегда казалось, что Монтессори у нас - это упор на развитие, пусть и самостоятельное, но развитие в спец. среде. А "там" - это просто оправдание для ничегонеделания на уровне обывателя.

***

Бонусом к моему "культурному шоку" стало кормление продолжительностью в 2 недели, приучение к горшку после двух и ДВЕ НЯНИ! А что делать, ребенок активный...

Вчера вечером я посмотрела в окно и увидела световые блики над облаками. Ну вроде бегающего прожекторного луча. Только ТАМ, НАД облаками. Я спросила мужа, может это инопланетяне следят? Он ответил: "пф, какой-нибудь прожектор на стройке".

Ночью было землетрясение, если верить сводкам. Мы все проспали. А может и правда зелененькие прилетали и испытали что-то над Екатеринбургом?

Под утро Ева упала у меня на пол носом вниз. Ее кроватка стоит вплотную к нашей взрослой. И вот она провалилась в эту щель (она любит туда просачиваться во сне, но никогда не падала), слышу во сне: БАМ. И плач. Я ищу Еву в темноте, не могу найти. Пока не нашла в этой дырке ее. Слава богу, упала она на беременную подушку (ну, такая, для животов). Лежит там под кроватью на этой подушке, повернуться не может, орет.

Днем муж прикрутил снятый бортик на кроватку от греха подальше. Это был хит вечера. Шведская стенка, палатка и ранний старт в одном флаконе. Еве очень понравилось.

Забралась вечером туда и уснула. Не сама конечно. Пришлось ей делать "ко-ко-ко". Клевать спинку (Пришли куры, поклевали...)

Вот такой странный день.