Сегодня Ева затянула меня в гардеробную, которая имеет вид отдельной комнатки с одной дверью "купе". Стоим в гардеробной, она закрывает дверь изнутри и спрашивает: "Какой этаж, мама? Девятый?"

А лифт у нас и правда подобный. Он широкий и с одной дверью. Когда мы заходим в лифт с кем-то, я всегда спрашиваю при нажатии "Какой этаж Вам?". Надо ли говорить, что мы живем на девятом этаже?))))

Запомнила моя малявка. Вообще имитирует все жизненные ситуации. Это ее любимое развлечение.

Звала Еву на днях к себе, она орет из другой комнаты: "Сейчас, мамочка, сейчас! Мне надо поработать! Мне надо закончить дело!"

Я сначала аж вспотела от негодования. Очень срочно надо было. А потом вспомнила, что я ей так отвечаю, когда занята чем-то. Она ведь просто копирует наше поведение. Но ведь я занята делами (складываю белье, мою посуду и пр.), а эта козявка занята "понарошку". И дозваться стало нереально.... "Сейчас, сейчас"....

Первая неожиданная новость: печень Евы больше не увеличена, на верхней границе нормы. То есть она с зимы уменьшилась. Измерял один и тот же специалист УЗИ. Он объяснил, что печень ребенка имеет свойство увеличиваться, когда идет нагрузка, например, лекарствами (антибиотиками). Потом приходит в норму. То есть к гастроэнтерологу нам не нужно. Биохимия в норме, печень в норме. Вообще все органы в норме (брюшной полости). Как я рад, как я рад!

Вторая хорошая новость (боюсь спугнуть). Ева стала ночью НЕ писать. Она терпит 8 часов, писает перед сном и после пробуждения утром. Раньше она могла терпеть максимум четыре часа. То есть моя тактика сна без памперсов принесла свои плоды. Теперь ночью мы сухие. Зато днем может заиграться и описать трусы. Редко, но может. Но все равно мы о подгузах уже и забыли. Я прошу ее терпеть, когда нужно. Она обещает и терпит. Ура!

Неожиданно нашла решение горшковой проблемы. Итак, в два года пять месяцев Ева ходит вообще без памперсов, она просто не хочет их больше надевать. В шкафу пылится нераскрытая пачка "трусиков"...

Все увидели праздничный дудл на Гугле? Сегодня он посвящен Ольге Скороходовой, единственному слепо-глухому ученому (в СССР или в мире?). Ольга ослепла и оглохла в результате перенесенного в детстве менингита.

Мое сердце всегда разрывается на тысячи кусочков, ноет, когда я вижу детей с ограниченными возможностями... Хочется спросить небеса, за что им, невинным созданиям, такие страдания? Мне невыносимо их жалко всех...

И становится как-то чуднО, и очень гордишься человечеством, когда такие люди как Скороходова, как Ник Вуйчич и другие особенные люди смогли найти себя и стать известными, полезными обществу. Это конечно из области фантастики. Большинство наших инвалидов вынуждены прозябать дома или в интернатах... в СНГ общество совершенно не подготовлено принимать и помогать им.

Помню, в Австрии в одну из командировок я была шокирована картиной: ехал человек, абсолютно парализованный, ехал он сам(!), один, по тротуару центральной улицы. У него еле-еле шевелился палец и голова. И этим пальцем он нажимал рычаг своей коляски и мог двигаться. Он заехал в книжный, побеседовал с продавцом в дружелюбной манере. Потом поехал гулять по городу.

Сказать, что я была шокирована - это ничего не сказать. Вы представляете себе в России человека в коляске и болтающего о погоде с продавцом книг?

В Европе эти люди социализированы, они встроены в общество, общество их принимает. Общество им помогает. Город "подточен" под них: тротуары, дороги, автобусы...

Очень горько думать, что некоторые дети с детства не могут бегать, прыгать, хватать игрушки, разговаривать, жить с полной грудью, а не выживать. И в такие минуты (как жалко, что не всегда) ты думаешь: Черт, а я ведь счастлива! У меня здоровый ребенок, руки-ноги на месте, голова "варит". Жизнь прекрасна! Остальное приложится..."

А ведь мы постоянно в какой-то суете, в каких-то мрачных мыслях....ну или очень часто.

И вот стихотворение Ольги Скороходовой... Воздушно, тонко, волшебно...

Думают иные - те, кто звуки слышат,
Те, кто видят солнце, звёзды и луну:
Как она без зренья красоту опишет?
Как поймёт без слуха звуки и весну?!
Я услышу запахи росы, прохладу,
Лёгкий шелест листьев пальцами ловлю.
Утопая в сумрак, я пройду по саду,
И мечтать готова, и сказать: люблю…
Пусть я не увижу глаз его сиянье,
Не услышу голос, ласковый, живой,
Но слова без звука - чувства трепетанье -
Я ловлю и слышу быстрою рукой.
И за ум, за сердце я любить готова,
Так, как любят запах нежного цветка.
Так, как любят в дружбе дорогое слово,
Так, как любит трепет сжатая рука.
Я умом увижу, чувствами услышу,
А мечтой привольной мир я облечу…
Каждый ли из зрячих красоту опишет,
Улыбнётся ль ясно яркому лучу?
Не имею слуха, не имею зренья,
Но имею больше - чувств живых простор:
Гибким и послушным, жгучим вдохновеньем
Я соткала жизни красочный узор.
Если вас чаруют красота и звуки, -
Не гордитесь этим счастьем предо мной!
Лучше протяните с добрым чувством руку,
Чтоб была я с вами, а не за стеной.

Ева постигает сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. И вообще пара примеров новых выражений, от которых я тащусь.

***

- Мама, когда я плачу, я мою голову.

- Нет, Ева. Ты моешь голову, и поэтому плачешь. "Когда я мою голову, я плачу".

- Ты не плачешь, когда моешь голову, мама!

(В следующий раз сказала уже правильно)

***

Я пойду гулять, чтобы полить цветочки

***

Я буду играть в карточки, например.

(Выучила "например" из Остера 38 попугаев - зачитали до дыр эту книгу)

***

Смотри, какая у тебя малюсенькая(!) родинка, мама. А эта большаааая.

***

У меня все в порядке, мама. Не волнуйся.

***

Теперь после каждого случая, когда я ее журю, она переспрашивает: "Ты меня поругала? Почему ты меня поругала, мама?" (И надо ей еще раз объяснить).

***

Недавно я была поражена тем, что имею настолько непопулярное мнение по поводу одной ситуации. Почти все вокруг мне говорили: что ты, это ненормально. А я полагала, все очень правильно произошло. Хочется знать, что думаете вы, девочки? На самом деле, это очень тонкий момент, который характеризует всю будущую жизнь ребенка и его место в мире.

Итак, исходные данные. Торговый центр. Трое детей, все родственники. Двое детей из одной семьи, один ребенок из второй семьи. И бабушка с ними. Назовем их: Ребенок А. Ребенок Б (брат и сестра), Ребенок В. (двоюродная сестра этих детей А. и Б.).

Дети и бабушка подошли к игровому автомату, где можно "поймать" игрушку" щипцами. Видели такие? Случилось так, что удался улов из двух игрушек. Детей трое. Бабушка по своему разумению распределила так игрушки: одну младшему брату А. из одной семьи, другую - девочке В. из другой семьи. Девочка Б. (сестра брата) осталась без игрушки.

Бабушка руководствовалась следующими соображениями: две игрушки должны остаться в двух семьях. Но конечно отдала младшенькому игрушку, оставив старшую без нее.

Итог: Девочка Б очень расстроилась, она стала печальной (истерику не выдавала). Тогда двоюродная сестра В, глядя на грусть девочки Б., отдала ей свою игрушку со словами, что та ей не нужна. Девочка Б. повеселела, это ее воодушевило. Девочка В. в итоге осталась без игрушки.

Все бы хорошо, но бабушка посчитала, что это неверно - такое распределение. Что поведение Ребенка В. - неправильное. Что нельзя отдавать свои вещи, что надо было оставить игрушку себе. Что девочка В. - глупая, раз раздает игрушки свои. Отобрала игрушку у девочки Б. и всучила девочке В.

Что вы думаете по этому поводу?

Мое мнение.

Я восхитилась девочкой В, ее способностью сопереживать и делиться. Мне кажется, это очень тонкая душевная черта, которую нужно ценить и развивать. И то, что уже в детстве она способна на это - показатель. И совершенно точно не нужно ее гнобить за эмпатию.

Тем более, дело коснулось родственников. Она захотела сделать счастливой свою двоюродную сестру. Не знаю, я для сестры тоже на многое готова, даже иногда в ущерб себе. Причем, это я поняла только недавно.

В общем, полностью одобряю поступок девочки В.

Но мне было сказано, что с моим мнением в этом жестоком мире не проживешь. Что я неправильная и практически "юродивая". А Вы как считаете?

В теории международных отношений есть две полярные точки зрения: идеалистическая и реалистическая. Так вот, идеалисты считают, что в мире должно превалировать сотрудничество стран, мир, братство и т.д. Реалисты считают, что политика силы - единственная верная стратегия страны для выживания.

Я совершенно точно идеалист.

Сделали сегодня аллергопробы на пищевые аллергены.

Сахар, молоко, яйца, рыба, курица, мука.

Аллерголог была в шоке, все аллергены дали реакцию. Это значит, на все у нас аллергия.

Больше всего на сахар и яйца. Меньше всего на рыбу и муку. Официально аллерголог записала, что большая реакция на сахар и яйца, субклиническая форма на курицу и молоко. И нет аллергии на рыбу и муку.

Это возможно?

Я знаю, что у нас печень очень большая, в 2 года развита на три года. Нам даже один узист сказал, что это серьезно и поставил гепатомегалию.

Выписали кетотифен (кажется), три месяца пить.

Я размышляю, есть ли смысл везти Еву к остеопату по поводу печени? Насколько я знаю, печень может давать аллергические реакции при плохой работе. Могут ли остеопаты помочь в данной ситуации?

Теряюсь теперь, чем же кормить Еву на завтрак? Омлеты и яйца - табу. Кашу на воде варить - это же бяка. Курицу конечно тоже нельзя на обед.

Как говорит Ева: вот такие пироги!