Запись тут.

Вокруг очень развитые детки, решают различные логические задачки, считают и даже читают. Но как просишь их что-нибудь рассказать, ничего непонятно. И основная причина не в сложностях произношения, физиологическое косноязычие никто не отменял. Сложность в построении предложений и всего рассказа. И как-то у меня ничего лучше не изобрелось, как совместное придумывание сказок. Вечные драматургические законы оказались совсем доступными в освоении. Дети легко их принимают за правила игры.
Я приглашаю Вас в школу сказочников. Минимум подготовки, все будет происходить на улице. Игры, загадки, упражнения и через некоторое время у вас создадутся прогулочные сказки-сценарии. Отчет просто в виде описания, что вы и как делали, без фото! Будут еще творческие задания, которые сублимируют опыт, и понадобятся для оформления сказок!
5 сказок, по 3 прогулки на каждую. Результат книга сказок, которую я помогу вам оформить! 3 участника станут победителями, и я им сверстаю книжечку и вышлю на почту! Тот кто захочет получить готовую книгу, должен будет оплатить расходы на ее изготовление ( 150р) и почтовые расходы.
Будут отдельные задания для неговорящих деток.
Возраст от 2,5 до 5.
Каждый будет получать отдельные рекомендации по построению истории.
Новый проект «Сказочные прогулки». Прогулка 1.
«Начнем с конца».

У нас впереди три прогулки.
Мы выясним, кто такой главный герой, и чем он отличается от других. А еще разберем ситуации, которые больше всего интересуют именно вашего ребенка.
от 2,5 до 5 лет.
участие бесплатное
прогулки будут с 17 мая по 1 июня.
подписаться на пост и сделать репост обязательно!!!!!!
отчеты обязательны!

Целую неделю мы занимались по плану ТЗ "Пасхальные игры", подготовленного Ксюшей Lexx. Все подробности тут.
Занимались с распечатками: складывали корзинки от большей к меньшей, продолжали последовательность, играли в лото, искали фрагменты на картине, нанизывали бумажные яички на шнурок. Во общем, весело и с пользой провели время!


Разукрашивали маленький и огромный Пасхальный кулич, который еще в процессе завершения. Тут радости не было предела не только Насти, но и моей старшей дочки!


















Продолжение следует ...
Прежде всего, хочу поблагодарить Ирину за чудесные идеи и за возможность разнообразить досуг со своей дочуркой.
Тема теней нас заинтересовала очень давно и также очень увлекла.
Еще зимой гуляя по вечерам на улице, я обращала внимание Насти на то, какие тени отбрасывают разные предметы, на наши тени, пытались "убежать" от тени, пытались понять, почему от одного предмета падает сразу несколько теней.
Вначале занятия с удовольствием поиграли в пасхальное теневое лото.

Далее взяли белую бумагу и рисовали белой гуашью. Поняв, что особо не разгонишься, потянулась за черной краской. Вот где Настена отвела душу! Также рисовали черным по черному и белым по черному (любимые мордашки!). Все свои открытия обсудили.


Потом придумывали ассоциации с тенью: кисти рук, пальцы и т.д. Далее порисовали тень, делали это впервые. Рассмотрели, обвели, раскрасили. Вот, что получилось.


Вечером поштамповали губками на силуэтах животных, вырезанных заранее. В ход шли и губка, и кисти.

Наши работы:


Спасибо за задание, нам очень и очень понравилось!
ХУДОЖКА он-лайн!
У меня предложение ко всем мамам, которые рисуют, хотят рисовать и будут рисовать со своими детками.
Давайте делать это вместе!!
Ведь как известно обмен энергией очень полезен, а он невозможен без активного обсуждения и демонстраций рисунков!
Поэтому,
Я ПРЕДЛАГАЮ ЗАНИМАТЬСЯ ВМЕСТЕ.
Я буду выкладывать у себя в дневнике наши занятия с подробным описанием методики и материалов, и конечно же с результатом.
Мне будет очень интересно посмотреть на ваши творения!
Будем обмениваться рисовательными идеями!
Присоединиться можно в любое время.
Ну и несколько слов о себе.
Я мама двух замечательных деток - дочки Калерии 5лет и сыночка Егора 1год 3мес. Имею художественное образование и образование по специальности Архитектура. Работаю Архитектором-дизайнером. (Кстати работы мои можно посмотреть вот тут. ) Сейчас конечно не работаю в полном объеме по специальности, но увлеклась рисованием с детишками, и, если честно сказать, это не менее интересно)
Итак, кого заинтересовала моя идея - прошу добавляться в друзья, после чего я дам доступ в закрытый раздел в моем дневнике, где и буду выкладывать наши занятия. И еще, для участия разместите в своем дневнике информацию о том, что вы ходите в "Художку он-лайн". В информационном посте должна быть активная ссылка на это сообщение и обязательно отпишитесь в комментариях к этому посту.
Если вы уже у меня в друзьях, то вам нужно только откомментировать пост и дать активную ссылку на него у себя в дневнике.
Буду рада новым знакомствам!
ДЕВОЧКИ! ВСЕХ, кого добавила в друзья приняты в ХУДОЖКУ!
Отвечать всем просто нет времени, извините.