А про четвертый-то день я и забыла... Наверстываем упущенное. занимаемся как раз в Пасху, поэтому все в тему.
Проводили мальчика Васю по дорожке, помогли ему найти все яички. Дочка делала, как пальчиковую гимнастику - шагала пальчиками по точкам. Попросила ее обвести яички, не захотела, тогда называли все, что видим по пути.
Помогли найти бабушке корзинку, попутно также назвав все предметы (проблема была только с опрыскивателем, сказала, что это бигуди - видела на картинках про парикмахера ))) и цветочный горшок у нас оказался ведром, не стала переубеждать).
Потом укладывали яички в корзинку. Сначала я показала, как нужно проводить линии, а потом дочка сама делала, очень увлеченно.
Рассмотрели картинки с Ваней и Асей, все верно показала мне, где много и один, большой и маленький и пр.
Потом выстраивали логические ряды. Ну, тут нам еще расти и расти. Просто показала, как делать. А Эмили решила задачку по-своему - наложила одинаковые яички друг на друга, как в аппликации :)
Затем мы собственно и занялись аппликацией. В этот раз Эмили прониклась наклеиванием, наклеили все яички на дерево, потом на тележку из другого дня и перешли на украшение кулича.
На прогулке катали яйца. Дочке очень понравилось. Она когда проснулась после тихого часа, сразу сказала: "Пойдем катать яйца, мама!" Всех с праздником и спасибо Юлии за материалы!
И умничка! спасибо за отчеты!