Спасибо большое Оксане за предоставленный материал. День первый начался у нас поздно, поэтому одно задание не успели, но обязательно сделаем его в свободное время. 

Почитали стишок, посмотрели картинку, описали мячик и пошли искать наши мячи. Их у нас оказалось несколько. Рассматривали их, описывали, пробовали на вкус.

День второй. Еще раз посмотрели мультик, чтобы вернуться в тему. Стих я не решилась читать, т.к. дочка у меня ни стихи, ни сказки не слушает, страницы книги листает со скоростью ветра. Поэтому вернулись к мультику, я пыталась активно подпевать, пританцовывать, показывали уже знакомых персонажей мультфильма.

Потом вернулись к нашим героям, которых сажали накануне в вагончики и еще раз их назвали. Развесили вместе картинки с изображением животных. Поговорили про киску, поиграли с клубочком, нарисовали котику усы.

Спасибо большое Светлане за предоставленный материал.

Расскажу, как все проходило у нас. Это первое наше занятие, так что не судите строго.

Посмотрели мультик, дочка уже знакома с поездом и умеет его изображать. Так что на протяжении всего мультфильма размахивала руками, показывая как поезд делает «чух-чух», и узнав еще и лошадку, цокала языком.

Потом составляли поезд из кубиков и сажали в него наших пассажиров. Делала по большей части все я, дочка только рассматривала и бурно реагировала на изображения знакомых животных.