Сегодня у нас главный герой - овал. План занятия тут. 
Утром мы бегом к нашему плакату, где добавился овал. Настя пока невсегда по просьбе показывает овал, но повторяет "ова". хотя мы практически не разговариваем (но это, конечно, не считая кучу слов и звуков, понятных только Насте). 
Настя уже знает, где лежит сенсорная коробка и её затребовала сама. Мы и руками искали наши овалы, и совочком копали, да и просто пересыпали рис, короче нашли все наши фигуры. 
Потом я Насте сложила из них морковку, Настя естественно исследовала их - потеребив в руках, попробовав на зуб, а потом решила засыпать рисом. 
Поискали мы овальчики и в книжке. 
Потом приступили к творческому занятию - делали аппликацию с рыбкой. Вот здесь Настене очень понравилось трескать скорлупками, она была в полном восторге. 
После сна к нам пришел мишка и рассказал стишок, Настя любит Мишутку и начала с ним тискаться 
Потом мы принялись клеить фетровый цветочек на двусторонний скотч, Настя не очень хотела приклеивать овалы на скотч, а вот отклеивала с удовольствием, но в итоге совместными усилиями мы сделали наш цветок. 
Полепили мы и пингвина. Я Насте показала как лепить колбаски моей и её рукой, Настя что-то даже повторила, но все-таки ей больше нравиться отрывать маленькие кусочки от пластилина. 
В итоге я слепила нашего пингвина 
После пингвин был отдан Настена ( на фото все что осталось от него после - хорошая тренировка мелкой моторики) 
Сегодня мы почитали сказку Репка, которую очень любим 
Вечером даже поиграли с репкой на фланелеграфе и послушали стишок репки. 
Вот такой у нас овальный день получился.
С большим восторгом прочитала ваш отчет, очень интересно!!!