Благодаря Светлане и её ТЗ "Merry Christmas and Happy New Year", Катя начала свое первое знакомство с темой Рождества и Нового Года именно на английском.
Отложив на неделю наш основной курс "Английский с мамой с рождения, от 0 до 1,5 лет", который мы также осваиваем со Светланой, мы погрузились в атмосферу праздника и веселья. Проводить занятия я старалась по уже знакомой для Кати схеме из основного курса: обязательно с ритуалом перехода на второй язык и только английской речью во время подачи нового материала + дополнительное прослушивание аудио-файлов в течение дня.
Предновогодняя подготовка дома, украшенные улицы и витрины, а также наступившая настоящая зима со снегом и морозом сделали свое дело - изучать тему Рождества оказалось весело и интересно. Все вокруг в помощь маме для объяснения и повторения: то снежинки весь день за окном, то наряженная елка в комнате, то подмигивающий Санта в витрине магазина...
Из предложенных заданий нам по душе (и на наш возраст)) пришлись, конечно же, рождественские песенки с движениями. По одной-две новых песни в день вначале слушали фоном, потом мама подпевала с движениями, потом слушали и танцевали в течение дня. Катя вначале просто с интересом наблюдала за мной, а через несколько прослушиваний и моих напеваний начинала повторять особенно понравившиеся движения.
Нашими хитами стали:
1. We wish you a Merry Christmas (обожает clapping; jumping - делает сидя на коленках))); whispering - не знаю понимает ли, но приближается ко мне как-будто хочет что-то тихо сказать или как делают Санта и эльф на соответствующей картинке)
2. Little snowflake (нравится показывать как подают снежинки и куда они падают, т.к. части тела уже знает из основного курса)
3. Jingle bells (непременно изображает звон бубенчиков)
Другие песенки также слушали, короткие более-менее нравятся, а вот Santa пока совсем не воспринимает (возможно, тк здесь упор на буквы). Зато под нее мы с интересом пытаемся складывать пазл из этого же урока.
Для объяснения значения песен я распечатала цветные варианты картинок из каждого занятия. Теперь часть картинок украшает двери в комнате, по ним повторяем значения. Также задействовали карточки из бинго для поиска и узнавания того, что слышали в песенках.
Мультфильмы показывала всего пару раз - стараюсь не приучать к этому, т.к. интерес к планшету уже проявляет недюжий(( Из тех, что показала, ни один Катя не досмотрела до конца (доктор Сьюз и другие ролики из нашего основного курса идут лучше)
Раскраски нам пока были недоступны - мелки/карандаши Катю интересуют только как предметы, которыми можно постучать по столу или друг об друга (видимо, нравится звук). Возможность рисовать ими пока совсем не привлекает. Поэтому отличные новогодние раскраски и другие материалы для творчества, а также подборку книг обязательно будем использовать в следующем году.
Светлана, большое спасибо за такой замечательный познавательный подарок! Спасибо за Ваш труд и предоставленную возможность позаниматься!!!