Вот уже три занятия прошло по циклу "Картинки с выставки" Модеста Петровича Мусоргского. Сегодня совершим прогулку и на примере фрагмента из цикла "Картинки с выставки" - "Прогулка" послушаем разные музыкальные инструменты. Мне особенно нравится такой тип музыкальных занятий с детьми, когда одно и то же произведение проигрывается в разных инструментальных обработках. Это такая прекрасная почва для знакомства с музыкальными инструментами, для развития музыкального восприятия, умения различать штрихи и оттенки. Можно рассмотреть картины разных художников, можно прогуляться по дому и найти что-то новое, необычное (представляете, мы увидели божью коровку на подоконнике).
С творческом Модеста Мусоргского мы уже знакомы. Давайте вспомним прошлые занятия по циклу "Картинки с выставки", возможно кому-то захочется фрагментарно прослушать и вспомнить эту дивную музыку, ещё раз пережить эти прекрасные музыкальные впечатления.
Ход нашего музыкального занятия с детьми:
- Вспомним, что мы знаем о творчестве Модеста Мусоргского. Вспомним знакомый нам цикл "Картинки с выставки". Сегодня мы продолжим слушать это произведение.
- Послушаем "Прогулку" из цикла "Картинки с выставки" Мусоргского в исполнении клавесина. Обсудим настроение музыки.
- Послушаем "Прогулку" из цикла "Картинки с выставки" Мусоргского в исполнении фортепиано. Обсудим настроение музыки. Сравним звучание первого и второго исполнения, какие отличия, что больше нравится, почему нравится или не нравится музыкальный фрагмент.
- Послушаем "Прогулку" из цикла "Картинки с выставки" Мусоргского в исполнении оркестра. Обсудим настроение музыки. Сравним все три исполнения "Прогулки", выберем самое любимое.
- Потанцуем музыку Мусоргского "Прогулка". Танцуйте музыку, двигайтесь как подскажет музыка.
- Рисуем музыку Мусоргского "Прогулка". Прослушиваем ещё раз все три исполнения "Прогулки", обсуждаем рисунки, образы, идеи.
