День получился несколько скомканный, т.к. мы были не дома. Думаю, проведем еще раз, ибо Лариса приготовила массу материала (и я сама много нашла на просторах интернета интересных идей).
Посмотрели презентации, обсудили строение дерева. Поискали осенние листья, я обратила внимание Алисы на характерные особенности каждого вида деревьев (правда, она была очень увлечена самими наклейками, это ее любимое занятие).
"Проросли" вместе с подвижной игрой "Дерево и семена".
Пальчиковая игра:
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал:
Вот дубовый, вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой,
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.
В своей энциклопедии прочитали про некоторые виды лесов.
Достали гербарий (в наличии были липа, береза, клен), Алиса подобрала, какой лист к какой картинке относится. Штамповали окрашенным листом.
Потом раскрасили деревья и их семена (поговорили, как помогает форма и вид семени размножаться маме-дереву:))
Красное пятно - самостоятельный рисунок на тему "дерево":))
Случайно на Культуре наткнулись на программу Королевство растений (Kingdom of plant). Очень красочная познавательная передача, в которой было в т.ч. о смене сезонов в лесах. Тоже покрыли "снегом" голое зимнее дерево, а потом раскрасили крону и налепили желуди:)
Обсудили, что делают из древесины. Алиса впечатлилась, потом показала мне рулон туалетной бумаги и говорит "Дерево":))
Искали тени
Втыкали яблочки-мозаику
Перед сном читали статьи из детской энциклопедии о том, почему осенью листья опадают, почему у елки зимой зеленые иголки и несколько других.
Лариса, спасибо за день!
