

Подвесили наши шарики, дали вводную информацию:))

Сильно грузить ребенка характеристиками планет не стала, в нескольких книгах посмотрели, как они крутятся по орбитам вокруг солнца.
Восемь братьев и сестер
Вышли погулять во двор.
Есть у каждого свой путь,
Им с пути нельзя свернуть. (Планеты)
Побаловались с планетами в виртуальной солнечной системе и посмотрели сравнение планет и звезд.
Играли пальчиками. Изображали солнце (растопыренные пальчики), планеты (кулачки), кометы (одна рука в кулак, хвост - открытая ладонь) и луноход (две руки соединены, пальцы идут по полу). От последнего Алиса убегала на спорткомплекс:))
Посмотрите, луноход
По Луне легко идет.
Он шагает очень важно,
В нем сидит герой отважный.


Неделю проводит Ольга.
Накануне посмотрели на ночное небо, звезды и месяц.
Утро начали с общей информации о звездах, обсудили, почему мы видим их ночью, но не видим днем. Я сделала Алисе ее созвездие Козерога (художник от слова "худо:))) и продемонстрировала "фокус" в ванной.

Ку-ку!

Сегодня день очень спокойный, даже ленивый:) В большей степени закрепили в целом пройденных животных - послушали, кто как говорит, попытались повторить, в ШСГ приклеили всем недостающие части и прочитали стишки.


Прочитали краткую информацию о волке и все стихи (благо их немного:)), посмотрели на картинках. Повыли с волком "у-у-у".
Походили по желудям (профилактика плоскостопия). Творчеством не занимались:(
Знакомьтесь, белка и еж!:)

Сегодня черед зайца и лисы. Надо сказать, что их (а также вчерашнего медведя) Алиса уже хорошо знает, везде правильно показывает. Тарелочка у нас в тему

Охо-хо.. Вот вовремя не сделала все как надо...
Как-то последний завершающий день не очень удался, но я все-таки полна решимости позакреплять знание цветов, вплетая это в уже новую тематическую недельку. Поэтому коллажами, наверное, буду выкладывать наши связанные с цветом упражнения (буду пополнять пост постепенно, ведь еще так много интересного и предложено, и я сама нашла).
1. Фишки вставляли в соответствующие поля, Алиса приносила мячики нужного цвета, складывали пирамиду по цветам, вылавливали фишки в ванне ситом.

2. Сортировали звездочки (ТН Космос)

3. Ставили отпечатки ладошек, а потом я пририсовала шапочки (отправили осьминожек поздравлять с Новым Годом мальчика во Франции).
