Вот и наших занятий пролетел!
В том,что ребенок и мама хорошо знают исходный материал,есть особая прелесть. Марина,мы немного обыграли предложенные задания.
С вечера прочитали (заодно динозаврика нашли,у нас эта тема расцветает!)
А утреннюю зарядку делали под песенку из мультика Кто такие птички? Заводная такая,и про яички опять же! Потом...носили яички (мячик) в гнездо,чтоб не разбить. На последнем фото ребенок в полете заснят
Далее задание про детенышей животных. У Е.А. Ульевой есть пособие Сценарии сказок для интерактивных занятий с детьми. Вот такой диалог
И вот так животные подходили,с теленком Максим мычит, так как деток животным выдавал именно он (ну,а теленок же мычит!)
Курочка повела Максимку мастерить цыпленка. Сын сам разрезал пакет с крупой,намазывал клеем и насыпал пшено. Научился ссыпать в ладошку (а потом и подметал пол сам в конце занятия)
Максиму очень нравится играть с разными сыпучками, он попросил дать ему емкость с семечками и червячками (из 1 дня занятий) и мы стали по очереди закапывать разные предметы, а потом Макс доставал пинцетом и радовался!
Неужели завтра последний день сказочной недельки? )))