На этих выходных очередной раз компания Умница научила меня, что никогда не надо спешить с покупкой (особенно пособий и наборов самой "Умницы")

Пришло письмо с предложением купить со скидкой такой набор Творчество с пеленок со скидкой (вместо 3950 мне предлагают купить за 3495, т.е. со скидкой 455 руб) По описанию набор обещает быть интересным, и все здорово, а еще можно 30% оплатить бонусами, что тоже радует. Не радует только то, что в этот набор уже включен набор "100 цветов" стоимостью 1575 руб, который у меня уже есть. И скидка давалась как раз именно владельцам набора "100 цветов". Конечно, иметь 2 набора "100 цветов" не так уж плохо (тем более второй получается со скидкой 455 руб). Но мне вот пока второй набор не нужен, а отдельно приобрести другие материалы из комплекта невозможно... В общем, решила я пока отказаться от покупки "Творчества с пеленок". Может, "Умница" еще что-нибудь придумает.

Первое расстройство было, когда я покупала Библиотеку из курса "Что было давным-давно". На момент, когда я покупала "Библиотеку" можно было купить только в составе полного курса. А покупать "Академию творческих способностей" и "Академию лингвистических способностей" в мои планы вообще-то не входило. Но я купила полный курс из-за Библиотеки и Математики...

И буквально через неделю после покупки полного курса, Библиотеку стали продавать отдельно. И еще появилась Академия социальных способностей, которую приобрести вроде и хочется, но цена не маленькая. Вот думаю, может, обменять "Социальные способности" на "Лингвистические" плюс "Творческие", или самим распаковать их и заниматься с Любой...

А вот чему я действительно рада, что купила с рук "Букварь с пеленок" б/у и не дрожу теперь над каждой книжечкой и карточкой и спокойно даю все материалы Богдану (но он стал уже более аккуратно ко всему относиться, т.ч. скоро смогу ему и новые карточки давать)

Итак, я не смогла удержаться и не воспользоваться предложением компании Умница получить  комплект карточек Мир на ладошке Россия. Нужно было сделать заказ на 14 тыс... Сомневалась я до последних часов акции (все-таки деньги немалые), заказ делала буквально часа за 4 до ее окончания. Перебирала, что положить в корзину, много-много раз (хотелось купить гораздо больше, чем на 14 тыс). В итоге, решила, что сделаю сейчас подарок старшим детям, которые давно просили Географию (я понимаю, что мы переросли заявленный Умницей возраст, но лучше уж поздно, чем никогда). Ну и на Академию я давно уже заглядывалась. А еще взяла сразу все комплекты для творчества. Про развивашки в чистом виде для малыша думала, но сомневаюсь я в своих способностях чему-то научить малыша, пусть пока необразованным растет, в игрушки играет.

И вот сегодня (а обещали не раньше следующей недели) нам доставили огромную коробку.

Вот все выставили, и думаю я теперь, где же это все хранить теперь?

Идея вытащить все из коробок и компактно сложить, никак меня не оставляет. Но что делать с коробками? Выкинуть? Жалко. Может, чем-то другим заполнить? Убрать подальше прямо в коробках, вытащив "рабочие" материалы и сложив их в одну?

В общем, пошла искать место для хранения... Наверное, все-таки Умница делает свою продукцию, не задумываясь над тем, что кто-то может жить с 6 детьми в 2-комнатной квартире.

Что касается содержания коробок, пока только Библиотеку распечатала про Каменный век, и карточки с Россией. Качество замечательное, тут придраться не к чему... Но вот то, что я плачу за саму идею - все включено, это однозначно. Ну хоть режьте меня, не понимаю, ну за 10 книжек Библиотеки почти 5 тыс... За что? Надеюсь, они нам пригодятся, а не будут лежать мертвым грузом..

Стояли вчера в очереди в детскую поликлинику, почитали плакат, что должен уметь ребенок в 9 месяцев... Ходить с поддержкой, указывать на предметы (показывать, что хочет), проситься на горшок...

Мой малыш ничего этого не умеет. И никто из детей моих в 9 месяцев этого не умел... Откуда они вообще эти нормы взяли?

Начали заниматься по карточкам Домана математикой. Еще купили "Мир на ладошке", "Суперкарточки Домана-Маниченко", "100 цветов".

Так вот,  5 карточек с точками - это максимум, что ребенок может посмотреть. Смотреть все остальное он не желает, а пытается утащить карточку и попробовать ее помять и погрызть. Муж смеется, говорит, что рано ему еще смотреть карточки, пока он исследует мир руками и ртом (и это ведь абсолютно правильно).

Как выходить из этой ситуации? Как можно такого маленького ребенка научить бережно относиться к карточкам?

Начали мы заниматься по карточкам Домана (в основном, математикой). Ну, "Суперкарточки Домана-Маничено" еще показываю, из "Мира на ладошке" - домашних животных.

Но вот закрались сомнения у нашего папы, а не будет ли такое обучение вредно для психики ребенка (все-же это искусственно навязанная информация, нужна ли она ребенку 8-месячному)? Вернее, сомнения закрались у меня после того, как папа сказал, что маленькому ребенку такое обучение будет вредно.

Я не собираюсь вырастить из ребенка гения, просто хотелось занять свободные минутки чем-нибудь полезным. А теперь вот думаю, а будет ли реальная польза (если не будет, еще ничего страшного, главное, не навредить)?

В общем, что-то засомневалась я в полезности методики... Ребенку же все нужно попробовать на зуб, раскрутить, поломать. И это естественно. А вот чтение с 2 лет я считаю неестественным (хотя, с другой стороны, а комп с года ведь тоже не полезен, а малыши сплошь и рядом сейчас за компьютерами с пеленок)

В общем, пока будем продолжать с математикой. А набор "100 цветов" взяли в оборот старшие дети, с удивлением и интересом изучают оттенки разных цветов.

Но интересно узнать дальнейшую судьбу тех деток, с которыми занимались по данной методике... Как они к жизни адаптируются, как общаются со сверстниками? Не будет больше проблем, чем пользы от умения быстро считать?