Запреты в жизни детей
В последнее время я очень много читаю. Читаю при любой свободной минуте. Среди прочтенных мной книг немало книг о воспитании детей это книга Памелы Дукерман "Французские дети не плюются едой" , Юлия Гиппенрейтер "Общаться с ребенком как". Обе эти книги советую к прочтению всем родителям, в них много полезной информации и каждый родителей найдет дельный совет для себя.
И вот под влиянием этих книг, решаю, что детям нужны четкие границы и запреты. Наши дети, а их у нас пока двое 8 и 3 лет, наотрез отказываются принимать какие-либо правила, есть только свое "хочу", которых очень много. .. Как советует в своей книге Юлия Гиппенрейтер разделить все запреты на четыре цветовые зоны, к примеру, красная, зеленая,оранжевая и желтая. Эти цветовые зоны символизируют степень запрета. В зеленую зону поместим все то, что разрешается делать ребенку по его собственному усмотрению или желанию (в какую игрушку играть, что надеть на улицу и прочее).Действия ребенка, в которых ему предоставляется относительная свобода, находятся в желтой зоне. Ему разрешается действовать по собственному выбору, но в пределах определенных границ. Например, можно сесть за уроки, когда хочешь, но работу закончить обязательно к 8 часам вечера. В оранжевой зоне находятся такие действия ребенка, которые в общем нами не приветствуются, но ввиду особых обстоятельств сейчас допускаются. Например, папа приезжает из командировки в 11 часов вечера, и ребенку разрешают не ложиться спать до его появления и даже завтра не пойти в сад. В красной зоне находятся действия ребенка, неприемлемые ни при каких обстоятельствах. Это наши категоричные "нельзя". Все эти категории родители наполняют по своему личному усмотрению.
В пользу границ и запретов говорят многие психологи. Запреты и границы вносят в жизнь ребенка безопасность и ясность, делают их более самостоятельными и организованными. Дети, в семьях которых были четкие рамки и запреты легче адаптируются в школах.
Вот и я решаю, что нашим детям границы необходимы. Но ввести их оказывается не так-то просто когда в семье есть более одного ребенка и разница в возрасте ощутима. Судя из личного опыта младшие дети на новые правила реагируют лучше старших детей. У детей школьного возраста уже хорошо развито чувство справедливости, и если моя восьмилетняя дочь должна идти спать в 9 вечера, то и ее трехлетний брат должен следовать за ней. И даже не действуют такие отговорки, что брат сидит и ждет когда бегающая по дому мама, вся в делах и заботах, наконец-то освободится и прочитает ему сказку. Вот вчера подобная ситуация привела к слезам и разбитому горшку с моей любимой драценой. Поэтому не только мы воспитываем наших детей,но и они нас, но это уже другая история.
Поэтому если вы решите вводить для своих детей определенные запреты, то вы должны соблюдать несколько правил:
- Обсудить все нововведения с ребенком, выслушать и его пожелания в этом вопросе и прийти к "золотой середине".
- Быть последовательными. Например, вы заняты и разрешаете ребенку смотреть телевизор три часа кряду только чтобы он вам не мешал, хотя в повседневной жизни на просмотр телевизора своему ребенку вы отводите не больше 40 минут в день.
- Запреты и границы распростряняются на всех детей в семье, но могут быть некоторые поправки и особенности исходя из возраста детей.
- Не давите на ребенка, не угрожайте словами "Если ты это не сделаешь, то я тебя...". Пусть ваш ребенок постепенно привыкает к новым правилам.
- И самое главное самим родителем не стоит забывать о введенных границах и запретах))