В понедельник стартовала наша неделя, подготовленная Светланой. Нам очень понравилось с ней заниматься по теме Зима, но эта тема превзошла все ожидания. Мы с Максимом в полном восторге. Обо всем по порядку.
День 1. Вводный.
С утра Максим изучал на стене новые изображения с посудой и получил в подарок свою первую посудку - вернее только часть ее, чайную. Сразу устроили чаепитие коту, собачке и зайке.
Потом делали супчик, активно используя лопатку и щипцы. Потом лепили пирожки из пластилина и жарили на сковороде. Перед дневным сном читали "Федорино горе". Пальчиковую гимнастику показывала только я одна пока. "Сердце красавицы" слушали на повторе примерно час и танцевали.
После прогулки рисовали, собирали пазлы, читали повторно "Федорино горе".
Каждая игра и занятие настолько захватывало Максима, что день в играх и веселье пролетел незаметно и очень с большой пользой, я уверена. Спасибо Светлане большое!!!
День 2. Столовая посуда.
Этот день получился не только игровой, но и развивающий по части мелкой моторики. Утро начали с новых картинок и с соотнесения изображений и реальных предметов с кухни. Потом я презентовала оставшуюся часть посудки - столовую. И мы пошли накрывать на стол, варить макароны и встречать гостей. С макаронами игра пошла на ура, очень затянулась. Когда всех накормили, принялись за сенсорную коробочку - искали красную мозаику и складывали в красный стаканчик, а потом кормили домашних животных. Мозаику эту впервые показала, очень она понравилась Максиму.
После сна играли с ложками всевозможными, раскладывали их, сортировали по размеру. Потом разукрашивали, лепили тарелочки и ягодки из пластилина, разукрасили картонную тарелку штампиками. В конце дня Максим попросил свой любимый сортер самодельный (отверстия для крышечек, желудей, каштанов). На ночь читали "Федорино горе".
День 3. Кухонная посуда
На третий день мы рассмотрели изображения кухонной посуды, разобрали любимый ящик с кастрюлями, сковородками. Сам собой игра образовалась - подбивали крышки к кастрюлям.
После сна я готовила смесь для иммунитета (курага, чернослив ...), сначала отваривала, потом через мясорубку. Максим следил за процессом, заодно вспомнил что такое мясорубка, ее он у бабушки только слышал, я бледнея люблю. Вечером разукрашивали сковороду, собирали пазл, мозаику,варили суп из игрушечных овощей и потом из пластилиновых. На ночь читали "Федорино горе".
День 4. Чайная посуда.
В этот день сразу после завтрака к Максиму перешла кошечка и мы ее поили разными напитками из чашки, потом накрыли стол для чаепития гостей наших игрушечных. Дальше подбивали пару нужного цвета для чашки. Вечером лепили печеньки к чаю. И на ночь читали книгу все ту же. Уже с большим интересом и подольше.
День 5. Заключительный. Праздничный стол.
Заключительный день выпал на 14 февраля, чем не повод нарыть праздничный стол ))))
В течение дня повторяли по картинкам кухонные предметы кот изучили за неделю, а также соотносили их с реальными предметами. Лепили папе пирожные с сердечками, выкладывали сердце из полюбившейся мозаики, из отпечатка ручки сделали папе подарок. Вечером Максим угнездился под сушилкой для белья - сел в домик и пил кефир. Первый раз ребенок сам себе жилище облюбовал.
Из успехов за эту неделю это то, что стали читать книги - именно читать, не листать и рассматривать картинки. Полюбили кормить животных, без них не садится лепить пластилин. Открыли для себя мозаику и очень полюбили. Стал Максим по другому относится к мягким игрушкам, обнимает их, целует. Под конец недели в обнимку с мишкой уснул. Придумал игру ку-ку на свой лад. Зарывает дверь в спальню, стучит, забегает, ищет меня за кроватью, обнимает, хохочет, убегает. И так до бесконечности )))(
Неделя получилась увлекательная, занимательная, просто потрясающая!! Спасибо Светлане!!!
