День Чёрно-белый. ААААА сегодня мы лентяюги и практически ничего не делали, думаю на выходных доиграем в то, во что не доиграли. Юлечка прошу простить нас))
С самого утра мы принарядились в белый бодик, но его хватило не надолго) На окошке обратили внимание на небольшой белый снежок на улице.
Дамирка поиграл с чёрным степлером и белым бинтом
В гости к нам прилетела сова, увидев её Дамирка сразу начал тыкать в неё пальчиком и говорить "Ух-ух" и радоваться, он очень любит сову, если видит в книгах, радости хоть отбавляй.Навёл ей немного марафет чёрным фломастером, а потом начал разукрашивать себе руки 
Ему пока интереснее изучать содержимое фломастеров, красок, а вот разукрашивать что либо особо не хочет.
Затем рассматривали в книге "Всё для малышей" чёрные и белые картинки. Дамир по моей просьбе показал белого медведя и чёрную ворону.
Потом прискакала расстроенная зебра, которая растеряла все свои полосочки и Дамирка на нёс ей немного полосочек чёрным фломастером, решила с клеем не заморачиваться, т.к. знаю что отберёт Дамирка клей и всёёё, не увидит зебра своих полосочек, а так хоть парочку да нарисовал)
Сегодня ещё хоть и не в тему к проекту, поиграли с крупой-гречкой, гречку использовали первый раз Дамирушке понравилось
Как я уже писала мама сегодня лентяйка и черепашек в яйцах не сделала, поэтому рассмотрели всех цветных зверушек из каждого цветового дня, вспомнили цвета
На улице понаблюдали за чёрным котиком)
На сегодня всё! Ещё раз Спасибо Юленьке, за замечательный проект!!!
На следующий день порисовали машинкой с белой краской
В заключение хочу написать, что с цветами малыш ознакомился очень хорошо, конечно мы их не зубрили, а просто знакомились, поэтому иногда показывает правильно если спрашиваю, иногда не правильно, бывает делает вид что меня вообще не слышит)) В целом мы очень довольны результатами. Все цветовые коробочки я оставила, будем к ним возвращаться время от времени, проговаривать цвета, задания которые давались нам с трудом будем пробовать попозже.
