День 1 из 21. Тема дня "Погода". План и материалы предоставлены Светланой

1. Занимались мы утром после завтрака.

2. Сделали мы следующее:

2.1. Рассмотрели сюжетные картинки. Тоже я задавала наводящие вопросы, а он отвечал. Вообще Данилка любит смотреть картинки, так что это задание ему понравилось.

2.2. Затем мы посмотрели фото облаков и туч.

2.3. И на опыте с ваткой и водой показали, что тучки тяжелые и с водой. И устраивали дождик конечно же.

2.4. Занятие с огромной пипеткой очень понравилось сыну, он долго сидел переливал из одной посудки в другую. Вообще ему очень нравятся игры с водой.

2.5. Еще мы повесили дневник наблюдений за погодой. Сегодня у нас пасмурно. Будем стараться следить.

2.6. Рассмотрели репродукции картин. Я просто описывала что нарисовано, а Данилка называл цвета или находил предметы.

2.7. А затем он сам выступил в роли художника и нарисовал машину и дождь, а потом сказал, что это облака)

2.8. А в конце дня мы почитали стихи о погоде.

3. Из запланированного успели сделать все, т.к. По утрам нам легче заниматься.

4. На подготовку было потрачено минут 15, т.к. Распечатала готовые материалы из файла и подготовила необходимые предметы.

5. Время, затраченное на занятия - примерно 30-45 мин.

6. Проводили занятия только с мамой.

7. Долго рисовали, т. К. Данилке все хотелось покрасить еще и вокруг него)

8. Довольна тем, что стало легче проводить занятия, все предложенное выполнил.

Спасибо за материал, на было интересно)

Говорят, что для того, чтобы что-либо вошло в привычку, нужно делать это 21 день подряд. Я решила совместить приятное с полезным: составить план своих занятий с детьми (для этого мне и понадобилось 21 случайное слово) и попробовать помочь тем, у кого привычки к регулярным занятиям не имеется:)

Приглашаю всех желающих к участию в небольшом тематическом занятии "Halloween"!



При условии записи до 31 октября участие бесплатное.

С 1 ноября тематическое занятие можно приобрести платно.
Возраст участников: 1-4 года.

К бесплатному участию не принимаются участники, не выполнившие условия бесплатного участия в моих проектах (т.е. не написавшие отчеты в срок без уважительных причин).

В данном ТЗ мы будем выполнять различные задания (петь песни, читать, заниматься творчеством, выполнять различные активности, направленные на развитие внимания и памяти и т.д.) на английском языке на тему "Halloween". Задания рассчитаны на несколько дней выполнения. Запись здесь

Приглашаю поучаствовать в бесплатном проекте «Три дня до Хэллоуина»!

Запись здесь

Старт: 27 октября (заранее на 1 день, чтобы вы успели подготовиться)
Длительность: 3 дня
Возраст детей: от 2 до 5 лет

Чем будем заниматься?
Будем варить ведьмино зелье!
Строить чудищам дома, рисовать рожицы,
лепить, раскрашивать.
В общем, играть и веселиться!

Наступила осень, на деревьях уже начали желтеть листья. Это отличный повод позаниматься. Поэтому я придумала для Вас очередную порцию игр а-ля Монтессори по теме "Листья".



Чтобы получить, заглядывайте под кат.


Занятие рассчитано на возраст от 1,8 (ближе к двум, но некоторые игры можно проводить и в полтора года) до 3-3,5 лет.
Занятие включает в себя игры на сенсорику, моторику, цветовосприятие, шумелки, находилки, математику, яркие творческие работы.
Чтобы получить:
- сделать репост;
- записаться в комментариях к посту, указав адрес электронки (отправляю на почту).
Отчеты не требуются.
А также приглашаю всех желающих на тематическую недельку "Встречаем осень".
Материал отправлю 15 сентября.

Нам дали месяц на отчет, поэтому мы тянули с ним до конца, наверное, лето предрасполагает к лени)

Мы сделали арбуз из крашеного риса, получилось очень красиво) Данилка очень усердно собирал фасолинки в бутылку с узким гррлышком, высыпал обратно и все начиналось снова)

Затем мы сделали аппликацию. Данилка нанес клей, а я помогла ему прицелиться при наклеивании, затем он наклеил арбузные семечки из пластилина, шарики не смог сделать, поэтому я давала ему готовые.

Сделали симпатичное кепи, но сынок, к сожалению, отказался его примерить.

Мой сынок почему-то отказывается есть арбуз, признает только дыню. Поэтому я дала ему только фигурки из арбуза на шпажках, он согласился даже их попробовать, но ограничился только этим.

Арбуз мы конечно же потрогали, постучали по нему, покатали его, но не успели это заснять.

Конструировать Данилка не любит, до сих пор все рушит. Мы построили вместе башню, но он ее сразу снес, не дав снять, затем мы построили цветочек, который уже не подвергся такому разрушению)

Ну а напоследок я сделала штамп в форме сердечка и Данилка с удовольствием порисовал)

Еще мы делали задания из распечатки: проведи дорожку (пока беспорядочно водит пальчиком, а не прямо по дорожке) и найди тень (с этим заданием справились хорошо).

Спасибо за интересные игры и задания, не все конечно сделали, но мы старались)