Подловила момент, ребёнок за уроками. Скйчас будет крик души просто. Я конечно же не пытаюсь сравнивать свой первый класс и нынешнюю программу, прогресс всё таки должен быть. Но не настолько же!!! Вот список уроков за неделю у первоклассника: . Русский . Латышский . Математика . Английский . Природоведение . Социальные знания . Этика . Спорт . Плавание . Рисование . Музыка . Домоводство . По 5 уроков кроме пятницы, там 4. . Начнём с того, что последних 5 (хотя по музыке надо разучивать песни), задают домашние задания. А именно обязвтельно одно письменное задание по русскому + чтение страницы текста, по матиматике задачи в два действия; см/мм/дм; литры, мл; сложение вычитание примеров со скобками в три действия; страница формата а4 чтения по латышскому + новые слова, примерно 5-7 новых слов каждый день + рвбочая тетрадь, вписывать предложений 3-4. Английский попроще, 10 новых слов выучить и переписать в тетрадь. Этика, социальные знания - задания в рабочей тетради. Природовединие читать по два листа. . К я чему всё это? Ребёнок школу стал не то чтобы не любить, он её ненавидит! Без помощи родителя уроки сделать не может, ибо концентрации на долгое время у ребёгка просто не хватает. В итоге я сижу с ним по 3-4 часа, пишем, читаем, считаем, учим. Если забить и что-то пропустить и не сделать, ребёнок получает неуд и его оставляют на 6 урок переписывать/рассказывать. . Папа уже приходит с работы, а мы ещё уроки делаем. Ибо мне в течении дня надо поесть умудриться приготовить, мелкого спать уложить/покормить. В итоге уроки у нас тянутся весь день. Каждый день. В мае у первоклашек повторение пройденного за год и контрольные и зачёты по всем предметам. . Как считаете это нормально? Или может вы придерживаетесь того мнения, что надо впихнуть в ребёнка по максимуму, чтобы в жизни всё пригодилось?
Рига
Подловила момент, ребёнок за уроками
Рига
Все правильно вы написали....ребенка таким образом учат ненавидеть школу.... ведь даже мы, взрослые, работу хотим оставлять на работе. А дети приносят школу домой. Я вообще за то, чтобы увеличить школьные часы (с часом перерыва посередине, для обеда и отдыха), но на дом - минимальное количество заданий. Понятное дело, таблицу умножения и тому подобное повторять надо с родителями....но не кучи страниц в рабочих тетрадях..... я уже не говорю про испорченное зрение и осанку уже в раннем детстве. Учиться надо, но не фанатично. Но так как мы не можем поменять систему образования, надо поменять наше отношение к школьным оценкам...просто контролировать, чтобы ребенок самое основное усваивал, и не так критично реагировать на неуды. На мой взгляд, гораздо важнее в ребенке развить любовь к новым знаниям, его творческий потенциал, любовь к хорошей музыке, вкус и т.д. Это я говорю как основатель детской языковой студии, в которую приходят замученные школьными заданиями дети....и мы пытаемся помочь им выйти из комплекса "плохой оценки", показать, что учиться -это модно и занимательно. И принципиально не задаем домашних заданий.
0
27.03.2015
Ответить
Рига
Ну, не знаю, у нас таких проблем не было, всё было в пределах разумного. С 1 по 5 класс учились в Ломоносовской школе, с 6 и по сю пору в 40ой.
0
27.03.2015
Ответить
Рига
Да, так и сидели четыре года точно. В основной школе чуть полегче стало. Как-то посвободнее. А начальную школу полностью отучилась второй раз. Скоро третий раз пойду.
0
27.03.2015
Ответить
Рига
Это не норма в первом то классе! Я бы подняла вопрос на род.собрании!
0
27.03.2015
Ответить