Бабушка уговаривает Ваню съесть банан: смотри какой красивый, чистенький, ни одного пятнышка ( Ваня не любит когда на банане есть коричневые пятна). Ваня отказывается, через некоторое время подходит к тарелке и так нараспев говорит: какооой некрасиииивый банан! И пятнооо там есть.

Рассуждаем с Ваней почему у меня волосы длинные, а у него короткие. Ваня говорит про свои, что только хвостик из его волос получается сделать. И тут же просит сделать ему хвостик. На что я отвечаю, что вообще то мальчики с хвостиками не ходят. Ваня парирует, что футболисты ходят с хвостиками. И мол, изволь, мама сделать мне хвостик, как у футболиста.

На сегодняшний день в нашей библиотеке собралось немало книг, но я с особой любовью и трепетом отношусь к книгам Ширли Хьюз. Она написала около семидесяти книг и проиллюстрировала больше двухсот. Книги Ширли Хьюз - это книги детства, книги для детей и о детях. Она пишет красивым поэтичным языком о знакомых понятных каждому ребенку предметах и явлениях.

Главные герои в книгах Ширли Хьюз - это малыши и дети постарше. С её книгами можно расти. Ее книги учат замечать необычное в обычном и повседневном, ценить красоту природы. Сейчас ей 88 лет и она продолжает свою работу и это не может не восхищать.

Под катом очень много фото.

Хочу рассказать о тоненьких книжках, которые мы брали с собой на море. Истории постаралась собрать соответствующие поездке, чтобы в них было море, солнце и экзотические животные.

Хочу рассказать о недавно приобретенных, но от этого не менее любимых, книжках. Сейчас мы с Ваней отдыхаем на Пхукете и, конечно же, я не могла не наведаться в местный книжный. Два раза. В уме планирую третий забег :)

В последний месяц решила записывать немного, что Ваня говорит по английски, чтобы потом сравнивать, да и просто чтобы не забыть.

Играет с лопаткой: "I am digging the house. Let's go. Help me. I am cleaning".

На занятиях учительница показывает треугольник, и спрашивает деток по очереди: Is it a square? Is it a circle? Все радостно соглашаются. Очередь доходит до Вани, он отвечает : "Triangle". Сама на видела, папа рассказывал. Удивилась, что он знает формы, мы их не учили, мимоходом я говорила, когда встречались. Убедилась в очередной раз, что он может говорить слова, которые слышал не так часто и давно.

Освоил конструкцию: "No, i don't want..." Также говорит "I want to pee" и еще другие варианты с I want.
Появилось новое слово - Rollecoaster.

20 октября играет с медвежонком. Говорит ему: "Be carefull not to fall. Be carefull, bear".
Потом мне сообщает: "Bear is hungry".

Давно назрело желание поделиться, какие же книги мы с Ваней читаем. В свое время мне очень помогли некоторые обзоры детских английских книжек. Надеюсь, что и мой пост кому-то будет полезен.

Так сложилось, что у нас накопилось приличное количество книжек, посвященных счету и числам. Они все построены по принципу, что в книге разворачивается какая-то простая история, в которой встречаются разные персонажи или объекты по возрастанию количества: один кот, два мяча и прочее.

Бабушка говорит Ване: "я тебя съем".
Ваня: "Нет, я не блюдо".

Ваня встает с горшка и вопрошает: "а кто мне будет помогать выливать?".

Ваня висит на моей ноге: "я мыша".
Я в недоумении переспрашиваю: "Ванечка, что?".
Ваня объясняет: "я летучая мышь".

Пытаюсь накормить Ваню котлеткой, заманиваю его: "Ванечка, давай ты пока котлетку кушай, а я тебе книжку почитаю".
Ваня мне: " я пока огурчики кушаю, а ты книжку почитай".
Спрашивается, ну и кто кого обхитрил?

Ничего не пишу совсем, а теперь даже и не вспомить. Хорошо, что изредка делала пометки. Так что сборная солянка Ваниных изречений за лето.

Ваня 2 года и 1 месяц

Ваня сидит на кровати и вдруг выдает - настоящий пеликан. Я удивленно переспрашиваю - пеликан? ( неожиданный поворот в разговоре, не правда ли?) А он мне "объяснил" - это п(т)ица такая! Кстати, на тот период времени, прилагательное "настоящий" у Вани было в большом фаворе. "Настоящее" было все вокруг.

Я ласково обращаюсь к Ване: ты моя бусинка

Ваня: Нет

Я: А кто ты?

Ваня: я - сынок

Я: конечно сынок, мой сынок

Ваня: Конечно молодец.

15 мая

Сидим вечером с Ваней, рисуем. Я спрашиваю его, что мне нарисовать. Ваня говорит - баба дед. Я подхватываю - жили были дед с бабой. Ваня продолжает "доченька". Я спрашиваю, наверное, внучка? А сама думаю, какую он сказку вспомнил. А дальше предложение от Вани просто повергшее меня в шок - иди мать работай. Во всяком случае это то, что я услышала. Сижу в полном недоумении, что это еще за сказка такая. А Ваня продолжает - не глупи, братца и беги. Тут я успокаиваюсь и выдыхаю - это всего лишь гуси-лебеди.

Возвращаясь к рисованию. Вот уже второй день мы болеем и сидим дома. А поэтому утро начинается с Ваниных команд - краски! Краски! Мы достаем краски, кисточки, я выкладываю на палитру некоторые цвета, раскладываю на полу а1 формат. Из кухонных шкафчиков выходят пузатые баночки с медом, встают по углам ватмана и Ваня начинает рисовать со словами "крашу бордюр". Очень тонкое замечание. То что творит Ваня - на мой взгляд это малярство, но ни разу не рисование ( эти мысли я держу при себе). При этом мне полагается рисовать тоже, за чем Ваня ревностно следит. Правда потом частенько бывает, что все мною нарисованное Ваня замазывает широким взмахом своей кисти и приговаривает - прячу, прячу :) Невероятно умилительно, я вам скажу.