День 4 из 21. Тема дня «Матрёшка»

День 4 из 21. Тема дня «Матрёшка»
1. Занимались в течении дня
2. Игрушки-матрёшки у нас нет, так что пришлось сделать бумажных матрёшек. Илья каждой матрёшки подобрал кольцо (2 минуты). Затем поиграли с бумажными матрёшками, почитали стихи про матрёшек ( я читала), посчитали матрёшек. Позанимались наглядным сложением и вычитанием (не очень это увлекло), подарили матрёшкам машинки: большой матрёшке-маленькую и так далее (30 минут).

Вечером. Я вырезала заготовки для аппликации, Илья катался на кольцах и вырезал матрёшек (всех маленьких матрёшек). Маленьких матрёшек посчитали, приклеили на бумагу. Вырезали больших-приклеили тоже (я только помогали в мелочах параллельно вырезаю свои заготовки), посчитали больших, нашли одинаковых, послушали фоном музыку (30 мин). Начали играть с заготовками для аппликации. Каждой матрёшке нужно было подобрать платок+ лицо. Игра получилась дистанционная. Илья качался на кольцах и говорил какой цвет платка нужен какой матрёшке, если затруднялся ответить, то приходилось ему спрыгивать и тыкать пальцем:-). В общем я клеила, Илья руководил. Получилось 5 матрёшек.
После сидячей работы маме надо было размяться. Потанцевали под музыку, одели платки на голову-превратились в матрёшки(30 минут)
На след. утро ещё поиграли с матрёшками + сделали задание «Найди пару» (2 минут). Всё тема стала не интересна:-(((
4. На подготовку потратила 30 минут
5. Время затраченное на занятие 1 час 34 мин
6. Все задания только со мной.
7. Не раскрасили матрёшку, не сделали несколько заданий на математику, не сделали игру на мгновенную память (тема перестала быть интересно для сына).
8. Рада, как прошла вторая половина занятия (вечером). Ожидала, что будет активное сопротивление. А получилось, что мы несколько заданий одновременно делали.