Музыкальное развитие. Всё что я реально могу осуществить.

Как я себе это представляю (развитие)

- прослушивание разных звуков (природы, бытовых звуков). Есть классная аудиокнига по этому поводу "Путешествие по звукам" - это веселый, немножко озорной, стихотворно-музыкальный проводник в мир звуков для двух-трехлеток, да и для более старших ребят!

- прослушивание классической музыки. Можно фоном, можно угадывать историю, которую рассказывают звуки. Например Вальс цветов- представлять как цветочки растут, как их ветер колышит, как солнышко им ручки протягивает. ТО есть учить ребятёнка в музыке слышать эти нюансы. Хорошая статья по этому поводу ТУТ

-игра с шумелками и муз.инструментами (у нас металлофон, бубны, барабан, погремушки, разные шумелки для младшей дочки, котофон вот такой)

- извлекать звуки из других предметов. Например стучать по кастрюлям, звенеть по бокалам, дырчать на тёрке и т.д.

-были класные занятия у Мамывовки, может поделится если ей написать.

-очень хвалят Камиль Сен-Санс "Карнавал животных" (это пост и ссылка на видео) я ещё не пробовала но скачать можно тут

- пост о муз. занятиях и об сен санстут

- пение песен. только сейчас сын стал хоть немножко петь. это результат того что я стала петь для малышки.

- танцевать по разную музыку

-объяснить что звуки бывают высокие и низкие. громкие и тихие. глухие и звонкие. ритм-быстрый медленный средний.

- много музыки и муз. терминов в мультсериалеМаленькие Энштейны

На сегодняшний день наши муз.занятия ограничиваются танцами под современные БИТЫ, частично пением, прослушиванием классики и звуков природы. Иногда фантазирум под музыку.

Хочу показать сынуле балет, сводить на концерт струнных и духовых инструментов (духовые Илье больше нравятся), но у нас в городе с такими мероприятиями большая проблема :-)).