Я не писала около 2-х лет....особо рассказать нечего было.. моей котлеточке 3 года и нам ставят диагноз аутизм.... я не уверена в этом. Потому что он очень дружелюбный, целуется, обнимается, песни поёт, танцует, одевается, знает цвета, считает до 5, катается на самокате... но не разговаривает нормально, кружится иногда,с детками не особо играется, не любит животных, рисует каляки маляки... может кто то сталкивался с чем то похожим? 

После долгого перерыва...
Здравствуйте Инна. Какой у вас милый мальчишечка! :) Я живу в Манчестере и у меня тоже проблемный ребенок, только ему уже 9 лет. Когда он был маленький, он тоже мало чем отличался от обычных детей. Хотя я видела, что иногда он вел себя скажем странно, но все списывала на возраст. Мы переехали в Англию 5 лет назад и он сразу же пошел в ресепшн класс. Адаптировался довольно быстро и особых проблем с ним не было. Все началось когда он заканчивал year2. Учителя заметили, что он как бы на своей волне в классе, то есть с детьми особо не общается, любые конфликты порождали в нем жуткие истерики, проблемы с концентрацией внимания, любое задание пытается выполнить только своим собственным методом, избегал eye contacts и много других проблем, которые описать здесь займет уйму времени... в общем они посоветовали нам сделать обследование на возможное расстройство аутического спектра. Это было больше года назад, а мы все ждем нашей очереди!! За это время нам пришлось перевести его в спец. школу, нанять психологов частных ( так как Вы правы- без диагноза здесь даром ничего делать не будут!) и стучать и стучать во всевозможные двери, но пока безрезультатно...
Я все это написала к тому, что не бойтесь диагноза! По крайней мере если есть диагноз, то с вашим ребенком начнут заниматься специалисты! И чем раньше, тем больше шансов на успех! Я уверена, что если бы с моим сыном начали работать хотя бы года 2 назад, то он имел бы все шансы закончить нормальную праймери скул, а не спец... Хотя и спец школа не так страшна, как кажется. Здесь учитываются индивидуальные потребности каждого ребенка и составляется индивидуальная программа обучения.
И в этой стране диагноз это не клеймо, до конца жизни, а возможность получить максимальную помощь в детстве и хороший шанс на полноценную жизнь в будущем.
Спасибо!!! это сложно принять, но что есть то есть)) мы их от этого любить меньше не будем) я Вам желаю, что бы процесс сдвинулся с мертвой точки!
Спасибо. :) Вам тоже удачи! Просто старайтесь думать, что пусть лучше поставят диагноз и работают с ребенком, чем что то упустят и такое драгоценное время будет потеряно.
Диагноз ранний детский аутизм в 3 года не ставят как правило, лишь предполагают . До этого корректо говорить лишь о нарушениях эмоционально-волевой сферы. Дальше будет видно. Сейчас рано. Это и с врачебной и с педагогической точки зрения. В моей практике были случаи , когда ребёнок с раннего возраста шёл с подозрением на РДА , но к 5 годам компенсировался очень прилично, фактически до нормы и собственно далее шёл в массовую школу и т д. Поэтому сейчас приложить максимум усилий, подключить специалистов, постараться скорректировать западающие моменты. Не унывайте)
Спасибо большое! Просто в марте он был совсем не контактный - не было зрительного контакта, не говорил, на имя не отзывался.... одним словом беда. Потом резко в мае произошёл скачок- как подменили, мы когда пришли к врачу, та в шоке была. Как это такое может быть.
Я беспокоюсь вот чего - мы живём Великобритании, здесь в школу с 4 лет идут, и нам "рекомендуют " настойчиво спец школу.
Да, У них немного другие стандарты образования ...не знаю, какие у них там спецшколы и насколько они оценивают необходимость обучения именно в ней..в идеале , жили бы вы в России, конечно ждать. Спешка нужна при ловле блох ))
Я хочу его домой отвезти (Украина) и показать нашим специалистам. Почему то я им верю больше, чем местным.
Только хотела вам предложить показать его на кафедре ранней коррекционной помощи . Там люди - специалисты высшего уровня именно с сфере РДА. Диссертацию по РДА я там защитила )
Не просто сталкивался,а один в один.
Причём тут диагноз,главное заниматся
Зачем мне диагноз я за ним не гоняюсь)
Дифектолог,нейропсихолог,томатис,микротоковаярефлексотерапия ,микрополиризация,сад,массаж ,гаммалон.
Это все что мы делали и делаем,результаты есть и это самое главное
Очень милый мальчишка у вас! Возможно все не так страшно - все детки разные и развитие разное, и характер. Тут только вы можете видеть и чувствовать, есть что-то или нет.
У одной из моих подруг дочка не разговаривала ни с кем кроме родителей до 7 или 8 лет. Сейчас все в порядке.
У другой - тоже подозревали, так как не говорила, не смотрела в глаза. К 4м все стало нормально.
У третей, тоже тут, девочка не говорит и есть некоторые проблемы с поведением. Им предлагали спец-школу - они наотрез отказались. Она ходит в обычную школу, просто у нее есть специальный учитель, который ей помогает. Мама уверена, что аутизма у ребенка нет и все нормализуется с возрастом, но диазноза добивалась, чтобы получить помощь в обучении и тд. Диагноз всегда можно снять, а без него - все за свои деньги.
Удачи вам!
вам точный диагноз ставят? потому что тут этот диагноз сразу не ставят, если есть сомнения дают годы чтобы убедиться . а как помогают сейчас? психологи и логопеды работают с вами?
Помощи нет вообще, диагноз звучит как - расстройства аутического спектра. В школу обычную нас берут, но с care worker. Не знаю зачем он там
Обычно в школах работает логопед 3 раз в неделю , у нас задержка речи. Care worker наверно помогает ребёнку в школе адаптироваться
вам еще 3, еще год до рецепшена , если такой сильный скачок , я уверенна пойдет в обычную школу