Первая часть здесь.
Сегодня речь пойдет о разных пособиях, брошюрах и тетрадках, которые можно использовать для целенаправленных занятий по развитию речи в возрасте от года до трех. Все они, конечно, подойдут и просто для общего развития малыша. У нас их огромное количество, что-то я покупала (некоторые пособия отсканировала, ссылки дам по ходу поста), что-то скачала и распечатала (большое спасибо тем девочкам, кто делится!).
Расскажу только о том, что опробовали сами, то есть нам все это уже по возрасту. Насте сейчас 2,3. На вырост в моих хомячьих запасах много чего лежит, но, так как в деле еще не побывало, советовать не могу. 
Серия "Дошкольная мозаика", из-во Machaon
Мой фаворит. Нравится, что задания по возрасту, не люблю, когда пишут "от двух лет", а самостоятельно ребенок выполнить их не может. Здесь все просто и доступно для малышей. Задания в большинстве тетрадок однотипные, не различаются по уровню сложности. Поэтому очень удобно использовать их для тематических занятий, думаю, любителям Шичиды тоже подойдет. Проще всего разобрать на отдельные листы и выдавать ребенку по одному заданию. Качество печати хорошее, бумага не газетная, но не очень плотная, рисунки чуть-чуть просвечивают. Наклейки, конечно, добавляют интересности. Но, если сразу клеить, многие книжки становятся одноразовыми. Иллюстрации, на мой взгляд, оставляют желать лучшего, я предпочитаю реалистичные. Поэтому купила пару тетрадок на пробу, а остальное просто распечатываю. Вот, что мы активно используем (уровень 2-3 лет), ребенку очень нравится:
Знакомимся с природой
// Озон
Странички с картинками на разные темы, где нужно добавить подходящую по смыслу наклейку. Иллюстрации неплохие. Главный плюс - книжку можно использовать и после выполнения заданий как словарь в картинках или просто для обсуждения. Двухлетнему ребенку все здесь знакомо, вполне может и самостоятельно описать картинку. Оптимальный возраст, судя по моей Насте, 1,10-2,5 года. Трехлетке будет уже не очень интересно. Отличный вариант взять с собой в дорогу, и посмотреть, и поклеить есть что. 
Развиваем мышление
//
Эта тетрадка, как и "Знакомимся с природой" из всей серии понравилась мне больше всего. Здесь даны разнообразные задания, как раз на кругозор двухлетнего ребенка рассчитаны. После 2,5 будет, думаю, слишком просто.
Развиваем речь
// Озон
Задания однотипные, картинки простые. Для недавно начавшего говорить малыша - самое то, чтобы почувствовать свои силы в самостоятельном описании картинки или беседе с мамой. Но можно и обойтись без этой тетрадки, если есть другие пособия или малышковские книжки с простыми картинками, так как задания представляют собой просто вопросы по иллюстрации, плюс надо наклеить одну картинку.
Развиваем внимание
// Озон
Даны две картинки, надо найти различие и вклеить недостающий элемент. Понятно, что после этого различий не останется. Поэтому я покупать не стала, а распечатала, разрезала и заламинировала, получились такие карточки: 
Используем в разных играх: ищем пары, ищем, что пропало, мемори. Для развития речи очень удобно проводить сравнительное описание картинок.
Развиваем память
// озон
Похожа на предыдущую книжку: картинка, которую ребенок должен описать. Затем переворачивает страничку и нужно вспомнить, чего не хватает.
Распечатанные сканы наклеек некоторых пособий я использую для искалки по типу игры I spy: вкладываю в файл и говорю Насте, что нужно обвести или показать. Иногда не называю объект прямо, а даю описательное определение (например: "зверь с длинными ушами", "что любят есть зайцы"). Доча очень любит эти игры, просит еще и еще.
Скачать пособия для ознакомления можно
Серия "Для самых-самых маленьких" ИД Карапуз
В этой серии очень много разнообразных пособий, помогающих в игровой форме развивать речь, сенсорное восприятие, самостоятельность, есть подсказки для родителей, как заниматься с ребенком. Выбирать нужно внимательно, так как есть очень хорошие пособия, а есть менее удачные. Несомненный плюс этой серии - отличные дидактические советы в начале каждой книжки. На мой взгляд, любой родитель без педагогического образования и опыта сможет по ним организовать игру-занятие. Неплохие рисунки, что, почему-то, в подобных пособиях большая редкость. Цена невысокая. И меня радует, что во многих книжках (правильнее было бы сказать журналах, так как бумага тонкая) создана игровая ситуация, можно использовать героев совершенно по-разному, можно потом эти игры переносить в реальную детскую. Так как я принципиально стараюсь по-максимуму использовать реальные предметы и по-минимуму картинки и задания на бумаге, для меня это важно.
Мне понравились эти пособия:
- Мишка и мышка. Развитие речи
- Я иду искать. Учимся самостоятельности
- Игрушечная история. Сенсорное развитие
- Мы с тобой одной формы. Сенсорное развитие. Это перечень разных игр с простыми фигурами, есть два листа для задания "Сложи по образцу". Варианты простые и близкие двух-трехлетнему ребенку, играем с удовольствием.
- Мы еще используем "Жил-был котенок. Книжка-игра". (я выбрала ее, потому что Настя очень любит кошек. Из этой книжки я часто использую только основу - поля для игры, а вместо картинок берем обычные игрушки. И еще мне понравилась "Вечная сказка. Пальчиковый триллер"))))
Все они, на мой взгляд, не нужны, но если есть парочка, можно по такому же принципу устраивать игры с игрушками, кубиками и проч. Ссылки я дала, но все эти книжки на Озоне и в Лабиринте отсутствуют. Их можно скачать здесь для ознакомления.
Есть в серии и другие книжки, больше для мамы, например, с перечнем игр и занятий с ребенком в течение всего дня. Купила на пробу вот эту, не скажу, что в восторге: 
Но, кому интересно, вот здесь можно скачать.
Еще одна серия от этого же издательства - "Дидактика"
Это пособия-игры, мне пришлись очень по душе, можно найти сто вариантов применения на занятиях. У нас две: "Птички" и "Ловись рыбка".
Птичками играем уже давно, рыбок еще не разрезала, так как я не спешу с математикой. "Птички", только в более старой версии есть по ссылке, которую я дала выше. "Ловись рыбка", могу отсканировать, если кому-то хочется ознакомиться.
Серия "Школа семи гномов, из-во Мозаика-Синтез
Эту серию часто ругают, главный пункт критики - иллюстрации. На мой взгляд, в "Дошкольной мозаике" они не лучше. В ШСГ тетрадки разные и иллюстрации в них тоже есть неплохие, есть откровенно неудачные. Нам, когда Насте исполнился год, подарили весь курс от 1 до 2 лет. Сама бы я его не купила и не советую приобретать целым курсом, он не стоит своих денег (хотя сейчас вижу, что на Озоне на него скидка, выходит дешевле, чем несколько тетрадок по отдельности купить). Некоторые книжки мне понравились, а самое главное, Настя их очень любит до сих пор. Из курса от 0 до года у нас тоже была пара книжек, пользовалась большим успехом, но однажды, наверное, от избытка чувств, годовалая Настена их порвала (единственный за все время акт вандализма по отношению к книгам). Я картинки вырезала, заламинировала и разрезала, получились самодельные пазлы, которые долго служили нам верой и правдой.
В курсе 1+ могу посоветовать:
"Это чей голос?", Настя по ней хорошо выучила названия детенышей животных, внутри есть вкладка с карточками, их используем в играх очень часто. Подойдет для малышей в возрасте 1,3-1,8, старше уже слишком простая.
"Кто это, что это?" -отличное пособие, чтобы познакомить малыша с загадками. Здесь и рисунки хорошие, и загадки легкие, к тому же есть элементы для аппликации, так что ребенку точно придется по душе. Тоже уже для самых малышей можно использовать
Еще Настя очень любит книжку "Веселый-грустный". Мне показалось, что за эту цену маловато в ней материала. А доче просто нравятся зверюшки.
Сейчас мы ее используем для рассказа по картинке или, скорее, в этом случае получается пересказ, так как Настя фактически рассказывает то, что я ей раньше читала.
Совсем не понравились (мне) "В деревне и на даче", "Мой дом", как раз из-за иллюстраций.
Настя сначала прохладно к ним отнеслась, а сейчас разглядела и часто сама достает с полки и просит дать к ним карточки (мы не стали сразу наклеивать картинки, а используем их как лото). Доче нравится, что на каждой страничке есть дети и кто-то из родителей. Идея этих тетрадок, кстати, очень хорошая: дана общая картинка, а по краям отдельные элементы, некоторые из которых черно-белые, ребенок должен подобрать к ним цветные соответствия. Жаль, что исполнени подкачало.
Про творческие тетради я тут не пишу, так как тема все-таки развитие речи. Вообще для меня главный минус данной серии - цена, которая просто не соответсвует содержанию. По качеству пособия очень хорошие: плотные страницы, рисунки не просвечивают, картонные вкладки можно использовать без ламинирования.
Курс 2+ я покупать уже не стала и рада, что никто не надумал подарить, так как обходимся распечатками отдельных пособий. Нам с Настей понравились "Цвет и форма", "Кто где живет" (неплохие картинки, кстати), во "Времена года" - идея с кронами деревьев, часто играем с ними. "На лесной полянке" - тоже приятные иллюстрации. Но имеет смысл покупать, если у вас нет энциклопедий с подобными рисунками-подписями. Большой минус распечатанных пособий в том, что ребенок не может их сам взять с полки, как Настя это делает сейчас с курсом 1+. Но, с другой стороны, именно без этих тетрадок можно и обойтись, пусть лучше художественные книги "читает"))
Серия Игра "Забавы в картинках", из-во ИП Буркина
Бюджетные наборы карточек (разрезать надо самим).
Картон довольно плотный, качество печати нормальное. Иллюстрации разные, где-то совсем неважные, где-то хорошие.
Смело могу советовать "Воздух, земля, вода. Экологические цепочки"
Очень много карточек, рисунки довольно реалистичные. Использовать можно в самых разных играх на развитие речи, тренировку памяти, на что хватит фантазии. И цена, я считаю, вполне соответствует. 
"Что происходит в природе" мне понравилось меньше из-за иллюстраций. Здесь можно поподробнее посмотреть и скачать. В конце того поста я давала ссылку на девушку Наталью, которая выкладывала другие пособия из этой серии.
Серия "Познаем окружающий мир" (дидактический материал), из-во Стрекоза
Рассчитан на воспитателей детских садов. Это наборы карточек формата А4 по разным темам (рисованные, не фото!), на обратной стране дан сценарий занятий в группе детей. Плюс дополнительные игры (лото, мемори, разрезные картинки). Для Насти задания, скороговорки еще сложные. Поэтому пока просто используем сами карточки, пазлы и маленькие карточки для лото. Например, осенью я замариновала карточки из набора "Листья и плоды", сделал дыроколом дырку, собрала на кольцо и мы ходили с этой "искалкой" гулять и "определяли" названия найденных по дороге плодов деревьев. Таким образом моя дочка очень быстро запомнила и как они выглядят, и слова стала употреблять в речи. Точно также сейчас ходим гулять с птичками. В принципе, хорошая серия. Но иногда иллюстрациям, на мой взгляд, не хватает точности. Например, Настя по этим рисункам с трудом различает сороку и ворону, хотя в жизни она их легко определяет.
Есть еще мини-формат этого дидактического материала "Мир вокруг нас": тонкие брошюры с картинками, к ним загадки и немного информации (без сценариев занятий и игр). Картинки напечатаны только с одной стороны листа, то есть брошюру можно разрезать на карточки. Но бумага очень тонкая, придется ламинировать или вкладывать в файл. Я сейчас стараюсь чаще использовать загадки в наших занятиях, вообще мы пришли уже к языковым играм в самом простом варианте, поэтому у нас пособия востребованы. 
Серия "Умные книжки"
Так как разного материала у нас набралось уже много, из серии "Умные книжки" я взяла на пробу по две-три тетрадки на разные возрастные ступени. Повелась на цену)) Бумага очень тонкая, иллюстрации не супер, конечно, но и не плюешься от них. Для 2-3-летних деток у нас есть "Ожившие буквы" и "Различаем день и ночь", Насте нравятся. За два прочтения выучила названия времен суток. Думаю, многое из этой возрастной ступени можно и в 1,5 года уже "читать". Из того, что еще предлагается в серии, мне некоторые тетрадки не понравились совсем. Но сейчас я думаю, что надо было купить "Грамотейку" на каждый возраст и все, отдельные пособия по темам не очень-то и нужны. Хотя, если ребенок и мама любят печатные задания, или просто пособий дома еще немного, то соотношение цена-качество-содержание, на мой взгляд, у этой серии оптимальное.
Кто-то дочитал этот пост до конца? У меня остался небольшой список пособий не сериями, которые выкладывались разными ББ-шками в электронном виде, и которые мы активно используем. И пара серий книжек с наклейками. Но не буду дальше мучить и так терпеливых читателей, про них расскажу в следующий раз.
Всем веселых и полезных игр!