Идей в моей голове великое множество. Сегодня вот опять квест сделала для внука. И он радостно искал свой сюрприз в моей квартире.

В этот раз задания все подробно сфоткала :)
Идей в моей голове великое множество. Сегодня вот опять квест сделала для внука. И он радостно искал свой сюрприз в моей квартире.

В этот раз задания все подробно сфоткала :)
В Национальную электронную библиотеку (НЭБ) поступили 500 книг для детей, которые можно будет свободно читать в течение всего 2018 года.
Каждая книга как нельзя лучше оцифрованная, со всем оформлением и иллюстрациями, бесплатная, легальная и полностью до...
Напишу о наиболее любимых играх в этом возрасте. Зима выдалась благоприятной для настольных игр, много играли! И я этому очень рада!!
Воспитатель в детском саду попросила помочь сделать в группу своими руками пособия для развития речевого дыхания. Я решила попробовать. Вот что из этого получилось ???? :

Все упражнения (игры) направлены на формирование "правильной" воздушной струи.
Далее 4 фото
по версии книги Как всё успеть Марины Ярославцевой, о которой я писала в начале года. Все игры на первый взгляд очень классные, поэтому хочется поделиться этим списком с вами. Мне видится, что, упростив правила, можно играть в эти игры и с более маленькими детьми. Впрочем, надо проверить =)
1. Сырный замок (возраст 6+, 2-4 игрока)
Видео

по версии книги Как всё успеть Марины Ярославцевой, о которой я писала в начале года. Все игры на первый взгляд очень классные, поэтому хочется поделиться этим списком с вами. Мне видится, что, упростив правила, можно играть в эти игры и с более маленькими детьми. Впрочем, надо проверить =)
1. Сырный замок (возраст 6+, 2-4 игрока)
Видео


1) Спящие королевы
2) Каркассон
3) Сумасшедший лабиринт
4) Пэчворк
6) Доббль
7) Сырный замок
8) Супер фермер
9) Марракеш
10) Убонго; Билет на поезд
1. «Описываем различные свойства предметов».
Описать любой предмет или игрушку.
Вопросы: какого цвета? Из чего сделана? Для чего предназначена? и т.д.
Усложнение: рассказать сказку или историю об этом предмете.
Например: «яблоко». Какое оно? В каких сказках, известных тебе, речь идет о волшебном яблоке? Расскажи эти сказки.
Попробуй придумать какую-нибудь новую сказку или историю, где речь идет о яблоке или о яблоках.