В садик сын (ему 4) ходит недавно - с февраля. Делали перерыв 1 месяц, т.к. была аллергия на пыльцу, уезжали в отпуск. На прошлой неделе начали снова ходить в садик. Сын находится в саду с 8.45 до 11.45 (забираю сразу после прогулки). Проблема в том, что он плачет в группе. Как говорит воспитательница именно в группе, в музыкальном зале и на прогулке ведет себя хорошо. Воспитательницу он очень любит, говорит: "Она не сердится на меня, что я плачу, потому что она меня любит, она хорошая". До отпуска боялся няню, т.к. однажды она отругала его за то, что он зашел туда, куда нельзя заходить. Постоянно говорил, "няня злая, она на меня кричит". Но сам же отмечал, что кричала она на него 1 раз. Сейчас няня не кричит, воспитательница не ругает, он постоянно держит ее за руку и никуда не отпускает, даже в туалет с ней ходит. И создалось у меня такое впечатление, что ему нравится, что воспитательница его успокаивает. Потому что когда спрашиваю, почему в садике плачешь? отвечает "я сам не знаю". Говорит, что никто его там не обижает и все вроде бы хорошо, но плачет каждый день навзрыд, громко. А когда приходит домой, начинает играть в садик, рисует садик, говорит только о садике. Рисунки радужные, в ярких красках. И мне кажется, что ему нравится в садике, т.к. он с увлечением рассказывает, как он там провел время. Но вот почему плачет понять не могу - и я переживаю по этому поводу сильно, и воспитатель с няней. Долго не может зайти в группу утром, плачет. Что делать не знаю... Обещала ему сходить в детский развлекательный центр, если не будет плакать, он давно мечтает туда попасть, но в этом случае говорит "я уже не хочу туда идти". И так от всего отказывается, лишь бы только поплакать в садике.
Зарайск
