Вопрос мамам, чьи детишки не ходят в детский сад

мы  по системе академика Тюленева развиваем сына с 3 мес. частично по Никитиным,закаливали по Аршавскому,  с 4 мес аква парки, с 3,5 мес телевидение,съемки на телеканале домашний, много где были.  путешествовали на юг россии 2 года подряд летом с палатками, знает с 9 мес что такое кайтсерфинг,помогал на берегу моря папе накачивать кайт,с мамой в строгинов москве балансировал в 1 год и 5 на доске для виндсерфинга, , каждодневно занятия по Тюленеву, знает все цвета с 1 года 5 мес.с 1 года 8 мес лет считаем,называем все буквы англ и русского алфавита, рисует буквы мелками красками:"Н", "Т", Е", Г", П" любит рисовать, сложение учим, магнитные доски, мольберты,игры на счет,записыанеи природы,все по тюленеву в форме игры. чередую  с сестрой мужа и ее малышом игры чтоб и физкультура и запоминание букв. они лазит на спорт городок дома и достают буквыпотом составляют слова, вместе проговариваем игры в лидера, в чемпиона на уровне-"Что нужно как ты думаешь,чтоб приготовить салат? он достает салатницу,достает овощи, и так далее. это игра предприниматель с ранних лет."что нужно нам чтобы приготовить чай?что маме взять не поскажешь?" и так далее.... рисование  физкультура лепка пластилин игры с шариками пластилиновыми,мы их по цветам сделали и в бутылочки положили. на каждой бутылке бумажечка с цифрой  до 20 . и нужо туда положить такого цвета цифру и столько, сколько написано. вот такие незамысловатые игры. считать быстро научились. считаем все. много плакатов-на кухне солнечная система и планеты, в коридоре таблица менделеева, в спальне флаги мира, формулы геометрич фигур. на площадке рисуем мелками буквы и алфавит, на стадионе игры в мяч, на теннисном корте рядом учим держать ракетку и играть вместе с взрослыми и так далее. любим бани и бассеины с 3 мес.много игр.......так все и не расскажешь.в дет сад не пойдем вообще.он тормозит и там точно никто 2 раза в день моему сыну свежевыжатый сок не сделает с коктелями зелеными и смузи полезные,напичкают печеньками с хлебом и будет как все болеть+мы до сих пор на гв,хоть я и беременна вторым ребеночком.

У нас тоже как таковой системы нет. Мы очень много лепим, в почете соленое тесто и разноцветный песок. Много рисуем (обычными акварельными красками с помощью кисточек и ватных палочек). Много слушаем музыки (детские песенки и классику). Знаем цифры до 20 и многие буквы (выучил сам через разные мультики развивающие). Очень-очень много читаем, учим стихи. Делаем аппликации (покупаю готовые заготовки). Проводим тематически дни (ко дню космонавтики, к Пасхе, к 9 Мая будем проводить). Ну и конечно физическое развитие — катание на велосипеде, игры на площадке.

Мы тоже пока без сада. Раза 2 в месяц стараюсь проводить ТН (покупаю готовые на бб), занимаемся по книгам Земцовой. Опять же есть вещи которые я с дочкой изучаю-буквы например сейчас, дальше планирую географию немного, цветы-деревья. Просто выбираю тему и ищу материал по ней

Занимаемся тем, чем нравится. Читаем, гуляем на площадке, рисуем, по ходу каких-то событий даю объяснения. Системы нет. Читаем школу 7 гномов, но это наверно вообще все делают))

О, дома уже сложнее в этом возрасте. До 5 цифры можно играть, можно и больше, но мы не любим. Есть всякие пазлы, планшеты мягкие, рамки мягкие с цифрами, фигурами. Блоки деньеша интересные, накладывать на картинку такие же фигурки. Трафареты, кукол бумажных одеватьНаходить одинаковые картинки, лото

Мы в сад не ходим и не собираемся еще года 1.5 точно!знает алфавит и цифры.Лепим читаем изучаем все в его интересе вот и все