Мама троих (12 лет, 3 года, 1 год) Слободской

Подбери, разложи, проведи, соедини (как делаем? как играем?)

Наверное не стоит расписывать, как полезно для развития детской внимательности, логики, усидчивости, цветовосприятия игры на подбор одинаковых предметов или одинаковых цветов. Проводилки хорошо готовят руку ребенка к письму. Вообщем, одна полезнось!

Я много придумываю игр на подбор, не меньше печатаю проводилок и соединялок. В последнее время все чаще рисую их сама. Заметила, что Санька больше предпочитает мои художества, нежели печатный материал или пособия. Наверное он чувствует, что в моих каракулях частичка души ))) Сыночек щелкает их как семечки и постоянно просит добавки. В день, примерно листов 10-12 он выполняет. А я и рада стараться.

В этом посте я покажу игры и занятия Саши и Эвелины.

1. Подбери дорогу.

Понадобится: картон, цветная бумага, маркер, скотч, клей ПВА , 4 машинки разного цвета.
Ход работы: из цветной бумаги вырезаем заготовки для дороги и гаражей ( соответствующие цвету машинок), круглую парковку - приклеиваем все к к картону и подписываем - края картона обклеиваем скотчем - готово.
Игра: на парковку ставим машинки и просим ребенка подобрать для каждой дорогу, совпадающую с ее цветом, и отвезти машинки в гаражи.

2. Подбери предмет по трафарету.

Понадобится: лист белой бумаги, фломастер, любые предметы.
Ход работы: разложить на белый лист все выбранные вами предметы - обвести их фломастером - убрать с листка - готово.
Игра: необходимо правильно разложить на лист все предметы по их трафаретам.

3. Разложи все по цветам.

Понадобится: толстый плотный картон для основы (формат А4), цветной картон, маркер, пакет, скотч, игрушки 4 цветов ( кубики, мячики, пазлы, мозайки и т.д)
Ход работы: Из цветного картона вырезать 4 прямоугольника различных цветов - приклеить их на плотный картон - подписать и нарисовать в каждом окошке основные предметы относящиеся к данному цвету -положить в пакет и заклеить скотчем - готово.
Теперь раскладываем все необходимое перед ребенком и просим рассортировать игрушки по цвету.

4. Твердый-мягкий.

Понадобится: 3 контейнера, шарики, нитки(или берем готовые)
Ход работы: из ниток делаем помпоны(или берем готовые) - в один контейнер помещаем шарики и помпоны - просим ребенка распределить по контейнерам твердые и мягкие предметы.

5. Разные предметы, а цвет один.

Что понадобится: разноцветные шары, кубики, детали от пирамидки.
Ход игры: все складываем в одну кучу, перемешиваем и просим ребенка взять шарик желтого цвета (зеленого, синего, красного) и положить в определенное место. Так делаем до последней игрушки. Не всегда все будет получаться, особенно сначала. Расстраиваться не надо, чем чаще играть, тем быстрее ребенок начнет ориентироваться в цветах.

6. Подбери крышку.

Понадобится: 5 бутылок с разным диаметром горлышка и разными по цвету крышками.
Игра: разложить перед ребенком бутылки и отдельной кучкой крышки - попросить закрутить все крышечки

7. Подбери носочку пару.

Понадобится: картон, самоклеющийся фетр, фломастеры, ножницы, ручка.
Ход работы: рисуем носочек - это наш трафарет - обводим этот носочек 8 раз на картоне - обводим и вырезаем носочек на фетр различного цвета - раскрашиваем по одному из каждой пары носочков на картоне - теперь можно приступить к занятию (необходимо приклеить насочек по трафарету к соответствующему по цвету носочку) - выполняем.

8. Соедини одинаковые предметы.

Понадобится: лист бумаги, разноцветные фломастеры.
Ход работы: рисуем на листке различные предметы разными фломастерами, главное правило: их должно быть по 2 и одинаковые - объясняем ребенку его задание (соединить линией одинаковые предметы между собой) - выполняем.