2 г 11 месяцев
В целом ребенок очень самостоятельный и самодостаточный, думаю в основном эта заслуга сада. Одевается полностью сам - сандали, ботинки, тапочки, с кроссовками помогаю, но липучки застегивает сам.
Раздевается также сам, в саду уже сам себя одевает на прогулку практически полностью.
Обожает мерить нашу с мужем обувь, почему-то хит вызывает мои туфли. Любит когда мы одеваемся похоже, если Миша в кроссовках, то и маме обязательно надо их одеть.
Садик нас очень социализировал: уже обнимается там с девочками, играет с ребятами, бегают друг за другом. Нравятся ему воспитатели, с ними тоже обнимается :) Первый помощник - полы там любит намывать этим сразил всех приходящих за детьми родителей.
Заниматься в саду любит, первый ответчик, по словам воспитателей.
В общем я очень довольна прошедшим нашим годом в саду. Он нам многое дал и большая заслуга воспитателей. Надеюсь со следующей группой нам повезет.
Сейчас я могу сказать что Миша человек порядок и сейчас как никогда видно насколько твой пример является поводом для подражания.
Если я кинула что-то Миша говорит, мама не кидай! Надо аккуратно!
Игрушки убирает за собой, знает где у чего домик.
В нашем доме нет мультиков и телевизора в его прямом назначении. Телевизор у нас предмет интерьера.
Умеет пользоваться планшетом - листать:) т к мы смотрим с планшета вместе фото. Знает что телефон мамы и папы брать нельзя. Если берет то говорит «Я аккуратно переложу :) Но в целом учитывая что папа и дед любитель гаджетов, то чувствую не избежать ему технико мании.
Фотокнига: 2-3 уже в процессе, обожает их смотреть, смотрим вместе.
Речь: грамотная, говорит постоянно, фантазия просто бешеная, иногда путает склонения, но исправляется. Рассказывает сказки и стихи наизусть, поет песни из машины и какие-то припеки из песенок сада. Память очень хорошая-помнит даже где мы были в прошлом году и как пройти к петушкам в гости. Поёт, песни из машины, какие-то песенки из садика, рассказывает стихи. Показывает даже что-то из садика. После сада не сильно разговорчив, но потом расходится потихоньку.
Физическая активность:
Полюбил играть в мячик, больше всего в этом процессе нравится падать на него когда догнал. Или говорит давай кто быстрее и пинает в другую сторону, смешной.
Ленится. Если есть выбор между повезти его на велосипеде с ручкой и беговеле выбирает первое:) в итоге велосипед уехал, беговел теперь в почёте, учится потихоньку.
В бассейн ездим, стал выныривать и плыть дальше. За бассейн я держусь и это то что будет в нашей жизни. Посмотрим как с летом, если летобудет то будем плавать на даче, если нет, то буду возить.
На площадках обожает куда то залезть, здорово висит. Обожает бегать, горки.
В садике стали гулять - там есть два любимых вида транспорта - машина и небольшой велосипедик.
На физкультуре в садике видимо они делают то что на гимнастике мы делали, так что дома активно все это демонстрирует.
Сон: со сном у нас средне. Укладываться спать не хочет совсем. Ложимся ближе к 11. Утром естественно не очень жаждет вставать, спасает фраза «Миша ты без завтрака в садик пойдешь? тогда он встает и говорит «надо поесть чуть чуть».
По выходным стал прибегать и лежим вместе утром. Ми ми прям. Я наслаждаюсь.
Настроение переменчивое - то нытье все выходные, то сам душка. Все еще реагирует на погодные изменения, выражается это в капризности.
С едой ситуация примерно как со сном: очень избирательно, мы все еще едим фруктовые пюре - это единственный вариант при котором Ми есть фрукты. Овощи не ест совсем. есть суп исключительно с макаронами, гречку, иногда мясо - котлеты или мелкими кусочками. Обожает компот и сок. На завтрак пюре и кефир, так и идет в сад. В следующем году хоть не придется мучиться с завтраком. В саду ест лучше чем дома. Я с едой не пристаю и не ограничиваю. Печенье не так интересно стало, поняла что ограничения это плохо. Даю все, ест не все. Знает меру, надеюсь он не потеряет это.
Сейчас когда потеплело, гуляем после садика до 21, едим в парке на лавочке. Обожает смотреть на корабли. Фанатеет от машин и всяких видов транспорта. Катались с ним на метро 2 остановки, звук метро его испугал - слишком шумно, но в целом понравилось.
Мы все еще компактные: рост 90, вес 12 кг. Размер обуви 22-23. Одежда от 86-92.
В зависимости от одежды выглядит то малышом, то не очень.
Книгу «мама потерялась» любит и из нее называет себя «малышкой».
Шичида: пожалуй это тот второй элемент, от которого я не готова отказаться. Как только Мише надоесть хочу ТРИЗ. Еще активно думаю про английский, как это осуществить, может как то отправиться в Австралию к братьям, тут встает вопрос работы и финансирования :)
Ходила на встречу с Лизой Черниковой. Очень вдохновилась.
Она человек мотивация, человек который позволил поверить что ребёнок уникален. Ещё 1,5 года назад я сомневалась что у Ми возможны успехи в памяти, точнее так я не верила что с такими маленькими можно заниматься и что в первую очередь ребёнку это будет интересно. Сейчас же Миша сам просит, мама давай играть в карточки! Муж конечно не понимает до сих пор этого моего порыва, но не мешает и это важно. Друзья и родня к слову придерживаются такого же мнения. Мне же кажется что я делаю правильно и я хочу чтобы он был развитым, чтобы ему было легко учиться, не хочу чтобы его задавили рамки образования. Смотря на теперешних школьников я вижу как родители делают за них уроки, сидят с ними, как дети повально не хотят учиться и ничем не интересуются и я очень хочу чтобы Ми был другим.
Про умелки писать все сложнее. Мне кажется, что сейчас Ми уже в том возрасте когда он вполне самостоятельный ребенок со своими потребностями и хотелками.
Ми с характером, упрямый как я, хотя наверное даже упрямее. Постоянно прокачиваю навыки переговорщика, мотиватора. Он мой повод стать лучше.