Учимся желать. Упражнение 1.

Мне представляется,что рейнджеры несколько другим занимаются, они больше следят за порядком в парке, за соблюдением определенных правил, чтобы парку не носился урон, чтобы не было беспорядков и так далее... по крайней мере, я так всегда считала))) а я бы хотела работать больше не с людьми, а с природой)))) ну вот, на примере города.... Эколог выявляет проблемы- загрязнения водоемов, несанкционированные свалки, болезни деревьев, изменения численности и видового разнообразия птиц,рыб и животных... Выявляет причины, ищет пути решения проблемы или оптимизации, с учетом городской среды и потребностей человека, но в результате направленных на улучшения экологической обстановки в целом (потому что экологические проблемы невозможно решать обособленно, одна вытекает из другой). То есть ищет и находит компромиссы между потребностями человека и природы. Это в городе... в заказниках несколько другие задачи,да и изначальные условия, но сводится к одному- минимизировать воздействия человека и грамотно восполнять то,что утрачивается... 

а это никому не надо... экологи труда-да,можно найти работу, будет запись эколог (в отрасли охраны труда),но на деле это оооочень далеко от того,что я хочу получить от профессии и чему меня учили в универе.... можно пойти работать в крупные строительные фирмы,но по близости к мечте не ближе,чем работать в охране труда + еще постоянные командировки... 

Сейчас трэнд много говорить об экологии, выколачивать деньги организациями по типу гринпис, но не решать реальных проблем... О глобальных вещах кричат на каждом углу, а под нос себе никто не смотрит... видимо, потому что про глобальные проблемы всегда можно сказать,что мы пробовали-не получилось, требует слишком много сил/ресурсов/вложений..... а про местные проблемы так не скажешь, они в наших руках и по нашим силам....

Нашла пост))). Это Машин из Воронежа. Надеюсь она меня не будет ругать, если я скопирую точный разговор)).

Смотрим "Голос. Дети". Спрашиваю у Веры:

- А ты когда вырастешь, не хотела бы вот так на сцене петь с микрофоном? А тебе все бы хлопали...

- Нет.

- А почему? Кем бы ты хотела стать, когда вырастешь?

- Я, когда вырасту, хотела бы просто хлопать....

В детстве я хотела научится рисовать, родители подержали и я пошла учиться на художественное отделение. Потом на дизайн интерьеров. В один момент, из-за моей то ли не собранности, то ли лени, все изменилось, и я оказалась на факультете культурологии. Если бы не было этого момента, я доучилась бы на дизайне и двигалась дальше в этом направлении, потом отправилась бы учиться заграницу, на декоратора, совмещала бы все знания в будущей работе. Я бы работала в известной дизайнерской компании, успешно, с хорошими людьми. Открыла бы свое дизайнерское агенство.

А в детстве я начиталась Беляеева и мечтала уметь летать. Так мечтала, как будто это возможно))

Я еще я мечтала, что когда вырасту у меня будет маленький белый домик и кошка, и буду я сидеть на лужайке и писать акварели. Это почти сбылось)

Очень хочу в это верить))) но все время что то держит. Дочку старшую страшно одну оставить  ( у нее институт), у мужа работа которая нравится ему. 

Ну не может же быть такого ч.бы не было мечты?

Но у меня, похоже, так.  

Посещала все кружки при доме пионеров: выжигание, фотокружек, шила мягкие игрушки - ну и уроды выходили из под моих потных ладошек, но я щедро одаривала ими всю родню и близких  подруг. Родители, точнее, мама была готова на любые занятия и увлечения. Но ей больше всего на свете хотелось ч.бы я умела играть на БАЯНЕ!!!! Баян для меня тогда являлся постыдным музыкальным инструментом, и звучал однозначный отказ.

Мне нравилось привлекать к себе внимание. Помню, прыгала через резинку с подругами и нарядилась в юбочку для занятий танцами. Я старалась, что есть мочи прыгать выше всех ч.бы было видно трусиля))))и тянуть носочки т.к. услышала что  бабушки на лавочке хвалили - вот эта девочка, в пышной юбочке -  лучше всех прыгает.  При этом я изображала ложное смущение, и носила юбочку на улицу только для прыжков в резинку.

Посещала танцевальный кружек где мне давали главные партии, но пришла новенькая девочка. Ею частично стали заменять меня в номерах, я не выдержала  негласной конкурентной борьбы и бросила это занятие (это я сейчас понимаю причину, а тогда я даже не помню как  я развязалась со всем этим, говорят бывает когда память блокирует неприятные воспоминания).

В школе  я умела громко и с выражением читать стихи))) все как  нравилось учителям и меня часто задействовали в елках и пр.праздниках. 

Когда прочла книгу Евгения Велтистова "Гум-Гам", много ночей жила в этом рассказе. Мне все казалось, что и я повстречаю мальчика из далекого космоса мы подружимся и далее по книге))). Это наверное главная книга детства моего)) Читали на пару с подругой, мечтали, обсуждали. ОДин раз решили разыграть одноклассницу. Залечили ей про мальчика из космоса, он с синим лицом мы с ним дружим. Одноклассница потребовала доказательств. Мы решили предъявить моего брата, а принадлежнность к космической расе подчеркнуть мамиными кремовыми тенями, которые заранее были выкрадены из косметички и пахли "тухлинкой". Вся просроченная косметика имеет запах "с тухлинкой". одеть мы его планировали в мой гимнастический купальник. НО, одно мы не учли. Брат просто послал меня нафиг)))). На этом эпопея закончилась.

Ходила в художественную школу но ничего толкового не вышло из этого. Так , мазня на троечку.

В школе у меня неплохо получилось играть в волейбол, дальше-больше. Физически я всегда хорошо была развита, играть получалось все лучше.  Помню,  морда красная, а я жутко уставшая но счастливая... Играла везде где было можно, после рождения дочери завязала. Времени  совсем нет. И приоритеты изменились.

Вообще складывается впечатление, что я за любой кипишь))))

Вчера ходила в театр, мне очень понравился спектакль. Особенно одна актриса, она молода но играла возрастную роль. Ох как у нее здорово получилось перевоплотиться. И я конечно же представляла себя на месте актрисы. И мне хотелось говорить как она,  двигаться как она....

Сможете помочь????