Хочу рассказать о своем комплекте заданий для развития нестандартного мышления ребенка. Такие задания у нашего сыночка одни из самых любимых. Суть задания состоит в том, чтобы исключить как можно больше предметов.Картинки подобраны так, что каждый предмет можно исключить.
Таких заданий в сети очень мало, я сама составляла их для сына.
Ценность комплектов состоит в том, что в каждом задании можно убрать любой предмет, указав причину или объединив оставшиеся предметы по какому-либо признаку. А это развивает нестандартное мышление, что, к сожалению, в детских садах и школах, не предусмотрено программой, а если предусмотрено, то этому уделяется мало времени. В основном дошкольная и школьная программы, к сожалению, не нацелены на развитие нестандартного мышления детей, сад и школа учат ребёнка мыслить по шаблону, в рамках программы. Поэтому для сына я подбираю такие картинки, над которыми надо подумать. Таким образом мы осваиваем элементы ТРИЗ, развиваем нестандартное мышление и попутно развиваем речь. Да, на создание таких заданий заданий уходит время, но это того стоит.
Комплект состоит из 30 листов и двух уровней сложности:
а) первый уровень сложности - 15 листов.
Из предложенных трех картинок нужно выбрать лишнюю, при чем лишней может оказаться каждая картинка.
Например,
1.лишний мальчик, т.к остальные девочки, а он один мальчик. Или он один, кто бежит, остальные сидят;
2. лишняя первая девочка. т.к. она одна без ложки или она одна из всех смотрит прямо;
3. лишняя девочка в центре, т.к она одна в головном уборе и т.д.
Возможно, ваш ребенок найдете другие аргументы и это будет замечательно!
б) второй уровень сложности - 15 листов. Здесь предлагается 4 изображения и каждая картинка может оказаться лишней.
Предложите вашим деткам следующую картинку и посмотрите как быстро они смогут дать ответ, часто неожиданный для родителей:
В комплекте 30 листов. Цена всего 100 р
-на карту сбербанка,
-на карту Тинькофф (которую можно пополнить через Евросеть),
-на телефон
-или ваш вариант.
Буду благодарна за репост.