После изучения 5ти цветов настал день их закрепить.
Мы уже знаем: красный, жёлтый, оранжевый, зеленый и синий.
1. Включила расслабляющую музыку, сразу после дневного сна, выспался хорошо, как только открыл глаза я сразу включила, еще немного полежали понежились, обнимались.
2. Шар энергии, очень удивленно смотрел на меня, улыбался.
3. Дыхание, дули на кораблики, паруса все изученные цвета, новый корабль подплывал, когда другой терпел крушение, сфотографировала начало. идея от сюда
4. Воспоминания, мы вспоминали как изучали цвета с прошлых дней, как рисовали, разводили краски, вспоминали по фотографиям. Начало тут.
5. Интуиция. Мы просто угадывали что мама спрятала в одном из кулачков. А прятала какую-нить мелочь определенного цвета.
6. Пазлы и лото.
6.1. Мы надели на девочек шляпки, ориентируясь по их купальникам.
6.2. Вспомнили фигуры и рассортировали всех по местам.
6.3. И играли с цветными пирамидками.
7. Тренировка для глаз. Потренировали глаза наблюдая за красным помпоном.
8. Карточки. Просмотрели презентация в которой по 4 слайда с предметами изученных цветов, а остальные разноцветные предметы, в основном цветов радуги. можно скачать здесь
9. Игры на мгновенную память. Мандалы. Попробовали первый раз, пока не получилось. Показывает на обе сразу.
10. Цветовосприятие. Идею взяли от сюда.
Трясли баночки и соотносили их с красками.
11. Музыка. Слушали и танцевали под все ритмичные песни про цвета.
12. Творчество. Мы разукрашивали тюльпаны - оригами. Планировалось их разукрашивать при изучении каждого цвета, но иногда не получалось. И мы решили доделать из сегодня. Разукрасили жёлтый, зеленый и оранжевый. Позже покажем букет.
схема: тюльпан оригами
На это мы уже устали, хотя задания длятся мало. Азамат дал понять, что хватит.
Обнимались и пошли отдыхать)
13. Моторика. Уже ближе к вечеру. Все прошедшие дни по изучению цвета, мы разукрашивали деревянные бусинки, сегодня мы их нанизывали на спицу. Далее надо как нить придумать чтобы Азамат на нитку их надел, иголку давать боюсь. вот думаю чем нанизывать...
the end!
Это те задания, которые мы пока уже более менее выполняем. Дальше будем добавлять новое.