У нас в районе смена детских площадок. Старые хорошие демонтируют, привозят новые, совсем другие по содержанию: один общий комплекс из трех объединенных горок разной высоты и геометрии; несколько качалок на пружине; качели; песочница. Все это немного отличается от двора к двору. Очень мне жаль любимую площадку, на которой вместо покрытия была трава...
Теперь мы обходим эти новые площадки, Тимоше уж очень нравится. И я наблюдаю, как он ведет себя.
Он как будто все время, как бы это сказать, анализирует свое местоположение в пространстве относительно других предметов. Этот период начался с месяц, наверное, назад.
Любит залезть под горку. Стоит под ней, не двигается. Кажется, ну чего вот он стоит. Потом понимаю, что ему нравится ощущение, что над головой что-то есть.
Встал в полукруглую конструкцию, постоял. Радостно говорит: внутри! Нравится ему, что он внутри. Постоял еще подумал, выдал: круг! Сообразил, что конструкция полукруглая.
И вот такой анализ своего положения на площадке занимает большую часть прогулки. За другими детьми не замечала таких причуд.
А потом и покачаться можно.
