Соня ушла развлекаться шопингом, оставила нас с Алиской дома и выдала задание "Сладкая морковка". По задумке,занятие имело четкую структуру, которой я пытался придерживаться, но Алиса в основном ела тертую морковь, поглядывая на мои попытки целенаправленно позаниматься с ней.
Вначале мы достали морковь из холодильника и читали стихи
На свете морковка спокойно жила.
На грядке в деревне морковка росла.
На солнышке....
и тд.
Ясно одно, если стихотворение иллюстрировать картинками или действиями оно вызывает интерес и последующие ассоциации, иначе, - нет.
Дальше, мы выбирали самую большую и самую маленькую. Ниже приведена фотография самой большой)) 
А потом мы готовили и фантазировали:
Гусеница или морковный снеговик (тренируемся располагать от большего к меньшему).
Зайчик, лягушенок или собачка.
А это солнышко или цветочек или мельница.
Самец гориллы на мотоцикле.
Попутно нужно покормить домашних животных.
Чудо-дерево.
Потом мы играли и пекли морковные котлеты. 
А это Соне на обед.
