Что вы своим малышам рассказываете на ночь? Хочется именно нормальные сказки, вот из нашего детства, что нам рассказывали, что у нас уже у всех в крови!

Сыну почти 1,4. На ночь он ложится в кроватку и мне надо его около часа усыплять. Рассказываю сказки. Читать не получается, в комнате темно. И вот у нас одно и то же, одно и тоже! Репка, теремок, курочка ряба, колобок! Все! Уже в печенках они сидят! Сын их только слушает, не отвлекаясь, лежит тихонько, не скачет и засыпает. Сегодня вот под курочку рябу засыпал, я ее за час рассказала миллион раз!!! Другие сказки пока не очень идут, послушает начало и все. Начинает болтать, играть,сна нет. Вот думаю, что еще такое попробовать бы. Рассказываю еще машу и медведя, три медведя, семеро козлят, бычок смоляной бочок, красная шапочка. Что еще, что я забыла? Но именно такое, наше, родное, не очень длинное и занудное. Знакомое!!!

Скажите, есть какие то варианты занавесить окно,но без тюли? Вот не знаю, почему то не лежит душа к ней! Пока вообще окно голое. К новому году надо привести в порядок уже, чтоб поуютнее было. А мыслей нет ( вообще, можно ли повесить просто шторы? Вот на ночь их взвешивать, днем отодвигать и пусть просто окно! Мне так нравится, светло так! Накидайте идеек плиз. На кухне такая же беда. Но туда римскую штору планирую. В зал наверное римская не пойдёт? Или у кого то может есть?

Сразу напишу, что это не совет и не призыв, а просто как у нас!

И что надо дозреть и тд и тп... и старший ребенок у меня есть, и соответственно горшечный опыт!

Пишу, как мы дружим с горшком в сыновьи 1,3. Дома он в шортиках, без памперсов. Лужи лужи особо не парили. Ну я все равно после сна сажала, и если долго не ходил. Но сынок не сидел, сразу шумел, что нарушают личное пространство его, и убегал. И тут же рядом прудил.

Признаюсь, грешу, показываю мульт малышарики. Там серия 5 минут. Пол серии история, пол серии песенка. И вот дней 5 назад посадила на горшок, включила ля-ля (сын так зовёт мульты смотреть) пока серию смотрел пописал в горшок! Так и стал сидеть на нем, но с ля-ля. Причем всегла писает! Стала делить мульт напополам. И вот последние два дня почти всегда на горшок писает. Получается, 2,5 минуточки сидит и заних прудит ) опять же, уточню, после сна, улицы, и если долго не ходил. Т.е. без фанатизма, а как и положено. А сегодня лепили на кухне, сын резко подорвался, убежал в комнату, кричит ля-ля ля-ля. Захожу, а он у горшка сидит и зовёт, типа садай меня и включай! Посадила, включила, пописал, пошли дальше лепить. Конечно может и совсем не педагогично это, но вполне вполне горшок свою функцию выполняет! Да и так, за эти неск дней в принципе и без мульта сын ходил в горшок, сажала, развлекала и он писал. Не вскакивал, а то раньше совсем не сидел.

Сыну 1,3. Дома носится босиком. А на улице ходит не очень ( точнее, было тепло когда, одевались легко. Бегал вполне прилично в сандалиях и ботинках. А сейчас в сапогах и зимней одежде просто стоит и садится на землю. А педиитр сказал, это потому, что типа он дома босиком, и не привык в обуви, вот и не ходит толком сам на улице, ленится, неудобно. Надо и дома ходить в обуви. А я вот не сторонник этого. Дома босиком, ну или в носочках, если прохладно. Раньше вот никогда дома никто не ходил в ортопедических сандалиях! А сейчас прям почти все поголовно! Или прав педиатр? В чем у вас детки дома ходят? При условии, что дома тепло, пол чистый и теплый. И почему? Почему в носочках или босиком именно?

Недавно был пост про каверкание нормальных слов. И вот как пример автор приводила, что подруга вместо пить говорит питички. Я прочитала то это слово с пятого раза, а поняла смысл с десятого! И вот оно мне привязались блин! Хотя сама я явный противник таких коверканий!!! И не думала и никогда ничего не говорила такого! А теперь эти питички! Уже ловила себя, что раз 3-4 так говорила! Прям на автомате! Сына, давай тебе питички налью скорее! О ужооос!!! Автор того поста, отзовись! Как с этим бороться??? Ведь писали же советы там!

Сыну почти 1,3. Читаю тут много, что ребенок говорит столько то слов. Решила посчитать у своего, и задумалась, а как считать то их?

Мама, папа, баба, деда, дядя, тетя - это понятно. А вот гав гав, мууу, пи-пи? Как животные говорят, например? Это считается словом? Или кака - в значении мусор. Вроде слово. А когда сын сходит в штанцы, то говорит ка-ка, т.е. покакал. Это отдельное слово, или считать за одно с мусором, или вообще не слово? Ляля - малыш, и ля-ля - музыка играет - одно слово, два или вообще не слова? Топ-топ - в значении идти - слово или нет?

Или вот "папа топ топ" сын говорит, когда папа мимо проходит, это считается, что говорит фразой? Или вообще не считается этот топ топ?

Ам-ам вкууууу - значение - на дайте мне чего вы там едите такое вкууууусное! - фраза, или это вообще ни ам ам, ни вкуууу не считается полноценными словами?

Сесь - светофор, татка - трактор - слова? Капы - все, что связано с копанием - лопатка, экскаватор, когда кто тотаопает. Слово, нет? В общем, не пойму как считать! Как вы считаете словарный запас у ребенка? И фразовую речь.