- Посмотри, здесь спряталась буква. Давай, узнаем какая. (Задание 1) Это буква Х (Повторяем несколько раз).
- Посмотри в букве целый лабиринт. (Задание 2)
- Посмотри внимательно, давай найдем нашу букву среди других (Задание 3)
- Посмотри наша буква Х спряталась, отыщи ее (Задание 4)
- Знаешь, а наша буква умеет прятаться в словах. Давай отыщем слова в которых она спряталась. (Ищем картинки со звуком [х] или [х'])
- Давай посмотрим, где в словах спряталась наша буква: в начале, в середине или в конце. (Расставляем картинки в соответствии со схемой)
- Давай сами вспомним слова с нашей буквой.
- Помоги хомяку найти свою букву. (Задание 5)
- Соедини цифры и посмотри что получиться (Задание 6)
- Посмотри, как правильно нужно писать. (Прописи)
Задание 1
Задание 2
Задание 3
|
М |
А |
С |
М |
Х |
С |
Х |
А |
Х |
О |
М |
А |
О |
Х |
У |
Х |
О |
У |
Х |
С |
|
Х |
О |
Х |
У |
О |
Х |
О |
Х |
О |
Х |
С |
О |
Х |
У |
О |
А |
М |
С |
М |
Х |
|
С |
Х |
У |
Х |
С |
М |
А |
О |
М |
А |
Х |
М |
О |
Х |
У |
О |
Х |
У |
Х |
О |
|
Х |
С |
О |
М |
Х |
О |
Х |
У |
О |
Х |
О |
С |
Х |
М |
О |
А |
У |
Х |
У |
Х |
|
У |
Х |
А |
О |
Х |
С |
О |
М |
Х |
О |
Х |
А |
О |
Х |
А |
М |
О |
Х |
А |
О |
|
О |
С |
М |
С |
О |
А |
М |
О |
А |
М |
С |
О |
С |
О |
Х |
У |
Х |
С |
О |
М |
|
А |
Х |
С |
О |
М |
С |
О |
С |
У |
С |
А |
Х |
О |
Х |
М |
Х |
С |
Х |
Х |
|
|
Х |
М |
Х |
С |
Х |
А |
С |
У |
Х |
О |
У |
Х |
М |
Х |
С |
А |
Х |
М |
Х |
О |
Задание 4
Схемы для определения заданного звука в слове:
Задание 5
Задание 6
