Ребята рассматривают энциклопедию, на одной из страниц встречают статью про наводнения, и разговор у нас зашёл о наводнениях в Санкт-Петербурге... Я что-то рассказываю про "Медного всадника" Пушкина. Аня поддерживает разговор:
- И у меня В САДИКЕ есть ПУШКА!
***
Иногда смотрим с ней видеозарисовки из Московского зоопарка про панду и панду-малышку. Аня каждый раз приходит в восторг... и отождествляет себя с пандочкой:
- Это Аня! Это я! Это Аня кушает! Это Аню моют!
***
Анюта знает названия основных цветов, но сама произнести может только одно, им и пользуется во всех случаях.
После прогулки подходит к зеркалу, восхищается:
- Какие у меня щёки синие!
