Войти
Pepe30
Самара, Россия
На сайте с 21.08.2014, последнее посещение — 9 лет назад
Добавить заметку
27
записей
10
друзей
1
подписчик
Мама мальчика (11 лет) Самара
Отказ от купания

Девчоночки, у кого такое было???сыну 1 год 5 мес, вчера ещё купался, плавал в ванной все было хорошо. Стоило мне включить душ и начать мыть ванну, он уже на готове ждал, затем сам запрыгивал.

И вдруг в один день, без видимых для меня на то причин, началась истерика! Единственное с чем это совпало, с тем что сейчас он резко стал истерить на все, отказ, сразу чуть ли не душой, и так почти на все. А купаться вообще отказывается, прям визг, слезы градом, сегодня уже попробовала таз поставить в ванной простота пол, туда его посадить. В итоге даже ноги не хотел туда ставить, как-будто там таз со змеями:( я в шоке конечно... И начала мониторить интернет, ничего дельного не нашла:((( прям расстроена ужасно! Кто-то сталкивался с подобным?🙏🏻🙏🏻🙏🏻 Помогите советом!

2
Мама мальчика (11 лет) Самара
Первый день рождения

Ох, девочки! Ну что, год приближается. Всю голову сломала, как отмечать? Сначала я хотела праздника и зрелищ))) потом решила, ну его нафик, потихому- по доброму никого не напрягая....а сейчас снова хочется праздника) Видимо желание это мотается из стороны в сторону в зависимости от степени выспанности моего захилевшего организма

У КОГО КАКИЕ ПЛАНЫ НА ГОДОВАСИЕ?
Чет я думала. да зачем этот торт(которые сейчас модны за 1400 за кг), ребенок же типа не ест))))) но тут я поняла, Что этот праздник нужен МНЕ, потому как устала я, хочется внимания и поздравлений, обмена положительной энергией, и пусть я потом очень устану
ну и получается, Что если отложить все мои "да зачем", "да можт не надо"..и просто послушать себя, то я хочу:
- украсить воздушными шарами домик
-сделать какие-нибудь постеры с фото от 1 мес до 12)))

-пригласить гостей (которые мне близки на данном этапе)
-сделать книгу пожеланий моему малышу
-Купить этот торт волшебный с надписью какой-нибудь прибамбасной)))
-фэмили лук на др)))))
-и конечно же хочется фотографа, потому что меня с сыном никто не фотает , так пусть хоть фотограф нас пофотает))))))))


продолжаю думать и бредить, а день икс уже совсем не загорами)))))
А вы что-нибудь придумали уже???

7
Мама мальчика (11 лет) Самара
Мама девочки (13 лет) Новосибирск
Океан в бутылке:)
Девочки, привет!
Хочу показать вам нашу новую развлекалочку - океан в бутылке) Доча уже неделю наблюдает, кричит "ыба, мама,ыба!"
При переворачивании волны, пузырьки разные - даже папе нашему нравится)
Как сделать - напишу под катом - вдруг кому пригодится)

Мама мальчика (11 лет) Самара
9 месяцев

В общем я только читаю ленты развития других)))А сама я ничего не писала, ну думала запомню все

в общем ничего не помню я))) Поэтому напишу-ка о нашем развитии на сегодняшний день.

9 месяцев 3 дня, поехали)


- Ползает Глебас, как фурия по всему горизонтальному)))

-Сидит в различных вариациях, классическим сидом, на коленях, по-турецки, одна нога согнута-другая раскрыта, на шпагате сидит еще!)))

-Стоит с опорой, отпускает руку одну, научился через согнутые колени садится на попку из положения стоя, стал карабкаться на все, что выше)

-Стал играть сам с 8 месяцев, что-то там рассматривает, познает.

-Звуки мамамамама, когда ворчит (с 8 мес) и стал балалакать на своем языке, где-то с 8,5))) А я сижу и смотрю, как завороженная)))
- стал мое лицо руками разглядывать, и нежно поглаживать!!! и даже целовать ( ну губы прикладывает, но еще вперед не вытягивает)))))
- Ест яблочко сам, обгрызает шкурки, выплевывает, ест мякушку. А так кормлю его сама пока с ложки.
- Едим : кабачок, брокколи, картошку, помидоры, огурцы, баранина, говядина, курица, творог, бананы, обожает нектарины, малину, абрикос, пюре из чернослива, хлебушек- корочку, печеньки иногда, сушки под настроение, авокадо понравилось с гречкой, капуста, суп-пюре из шампиньонов, суп-пюре с шпинатом, сегодня попробовали чутка ДЫНЮ, понравилась)
- Шуткует, не по детски)))научился прятаться за шторкой и выглядывать, нравится ему подушка для кормления, лазает по ней, валяется в ней в общем привлекательна)))
- и у нас уже 8 зубов и режутся жевательные и клыки......

Попробовали фермерскую молочку не покатила. Моментом выскакивает аллергия, прям на глазах пятнышки белые, а вокруг красненько. Я обалдела) в общем, надеюсь перерастем!
придется пробовать магазинное Г....
Сложно то, как))) Молодцы мамочки, которые так ответственно все записывают)

Мама мальчика (11 лет) Самара
Педиатр в поликлинике

Бесят меня там все, в поликлинике этой.

2 месяца назад рост у нас по их измерениям- 70см, месяц назад вдруг уменьшились и стали 69)))) в этом месяце опять 70!)) так и топчемся уже 3 месяца на одном ростовом месте и вес тот же 8500-8500-8600! Только одежду успеваем менять, вырастаем из всего

Ну правильно, мы же прививки не делаем, вот к нам никакого интереса и нет...На вопросы отвечают вяло, назначений никаких не делают, только и зомбируют с этими долбаными привиками! да-да-да, сейчас они для меня уже стали долбаными. Было нормальное отношение, написала отказ до года, чтобы окрепнуть и по собственным причинам. Нет же, отвратили окончательно и бесповоротно!

Короче, буду искать нам нормального педиатра, за бабло видимо. Других вариантов не вижу:(

А, и еще хирург выбесила! Специально начиталась здесь уролога, про эти фимозы и открывать головку или не открывать? Местный уролог пишет много статей на тему НЕ ОТКРЫВАТЬ!!! Но фишка в том что наши врачи в поликлиниках и в больницах кстати тоже, не имеют привычки спрашивать разрешения на манипуляции, а тем более комментировать свои действия! Подходит она к сыну моему и давай там ковырять! Я говорю- вы что делаете? Молчит, продолжает. Я истерично: ВЫ ЧТО ДЕЛАЕТЕ???? Она мне: отодвигаю головку, к году должно быть все открыто! Короче, теперь у нас болячка там, которую надо обрабатывать, я такая ЗЛАЯ! Как с ними бороться? никак. Иду к урологу теперь в частную клинику, посмотрю что там скажут и какого мнения они придерживаются...


2
Мама мальчика (11 лет) Самара
Самарские мамы! Я к Вам!)))

А есть ли мамы, сидящие в декрете, которым не хватает общения с такими же мамами?)
И которые хотят своих детей социализировать так сказать в дружелюбной среде?

Есть идея...Я по образованию психолог, узкая специализация-
танцевально-двигательный терапевт) Хочу собрать мам с малышами на встречи танцевальной терапии, для совместного времяпровождения, общения, движения и хорошего настроения!
С меня - мои знания и навыки, то есть я провожу занятие, примерно 1,5 часа для начала, возможно +- по времени, там видно будет.
С Вас: аренда зала на время нашего занятия, поделенная на количество участников!
Если допустим аренда будет 700 за 1,5 часа, а вас будет к примеру 5 человек, то...скидываетесь по 140рублей)))
На мой взгляд отличное предложение, с учетом того, что сейчас дешевле 500 рублей для детишек ничего нет))))))

Что такое танцевально-двигательная терапия, можно посмотреть в интернете.

С моей работой можно познакомиться по маленькому видео!
Видео о моем мастер-классе по танцевально-двигательной терапии

В общем очень хочется подвигаться под красивую музыку с мамами и малышами, для поднятия настроения и физического тонуса)))
МЕСТО? Пока не точно, но скорее всего Ново-вокзальная 116...
ВРЕМЯ? По четвергам, время определим)

Жду вопросов, откликов, предложений)))

2
Мама мальчика (11 лет) Самара
Мама двоих (22 года, 14 лет) Москва
"Французские булочки"

Я их просто обожаю-вкусняшка!!! И вот случайно наткнулась на рецепт и стащила)
Мама мальчика (11 лет) Самара
Мама троих (28 лет, 17 лет, 10 лет) Барнаул
ВОЛШЕБСТВО КАЖДЫЙ ДЕНЬ: УДИВИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ

www.mama-ledi.ru

(вот мне бы чуть-чуть пораньше это найти, перед днём рождения Анюты, ничего на будущее классная тема!!!)
Приз по карточкам.
На маленьких листках нужно нарисовать узнаваемые предметы интерьера вашего дома (примерно 10-15 карточек для одной игры). Первая, на которой изображен, к примеру, плакат с азбукой, вручается ребенку. Внимательно поискав и обнаружив уголок второй карточки за азбукой, ребенок видит на ней следующий рисунок: настольную лампу в детской комнате. Под лампой обнаруживается карточка третья. И так далее: из комнаты в комнату, от карточки к карточке. В самом последнем месте малыша ждет спрятанный подарок.

Подарок под подушку.

Мама мальчика (11 лет) Самара
Мама девочки (11 лет) Минск
Развитие ребёнка по месяцам до года
Что может ребенок 1 месяц:
  • Кроха удерживает в поле зрения неподвижный предмет. Может сосредоточить на нем взгляд.
  • Фиксирует взгляд на склоненном над ним человеческим лице;
  • Лежа на животике, пытается поднять и удержать голову.
  • Реагировует на звон колокольчика, погремушку, например, вздрагивая, начиная плакать, прислушиваясь;
  • К концу 1 месяца к мимике присоединяется «речь». Малыши, с которыми много разговаривают, гулят в ответ.
  • Внезапно вздрагивает,(это называют рефлекс Моро) при громком звуке
  • Кулачки крепко сжаты
  • Если разжать пальцы, ребенок может схватить погремушку, но тут же ее бросить
  • Может удержать голову на одной линии с позвоночником в положении сидя

Развитие ребенка до года - Второй месяц

  • Малыш может улыбаться в ответ на вашу улыбку;
  • Провожать взглядом предмет (прямо перед ним);
  • Издавать звуки (агукать).
  • Лежа на животе, поднимать голову на 45°;
  • В положении сидя удерживает голову прямо, хотя неуверенно
  • Поворачивает головку к источнику звука, ищет его глазами;
  • Малыш провожает взглядом взрослого, отходящего от кроватки, и встречает его, ища источник звука, если взрослый, подходя, разговаривает.
  • Демонстрирует в ответ на общение «комплекс оживления»;
  • Может успокоиться сосанием
  • Успокаивается, когда его берут на руки или когда он слышит или видит человека
  • Пальчики практически всегда сжаты в кулачок, а когда какой-нибудь «случайно» отгибается и попадает в ротик младенец сосредоточенно его сосет

Развитие ребенка до года - Третий месяц

Что может ребенок 3 месяца:

  • Смеется вслух;
  • Капризничает и хнычет, протестующе кричит;
  • Гулит в ответ на звуки
  • Реагирует на присутствие родителей: пытается привлечь внимание.
  • Попадает руками по висящим над кроваткой игрушками;
  • Захватывает игрушку и тянет ее в рот;
  • На животе, может подтянуться на локтях и удерживать приподнятые плечи и голову в течение 10 секунд. Переворачивается со спины на бок;
  • Упирается ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками
  • Не только поднимает голову, но и крутит ею во все стороны
  • Находит источник звука и света
  • Ручки к уже вполне разворачивают кулачки
  • Ребенок обнаруживает сначала существование рук, а затем ног
  • Рефлексы исчезают, поскольку действия становятся более произвольными
  • Подтягивает свое тело, когда его берут на руки
  • Исследует свое лицо, глаза, рот при помощи рук.

Развитие ребенка до года - Четвертый месяц

  • Узнает маму и предпочитает ей всем остальным;
  • Улыбается в ответ на вашу улыбку, начинает лепетать
  • Произносит первые слоги;
  • Захватывает висящую игрушку одной или одновременно двумя руками и тащит ее в рот
  • Может произвольно держать игрушки, трясти и двигать ими
  • Приподнимает плечи и голову, лежа на спине;
  • Лежа на животе, поднимает голову на 90°;
  • Выделяет «любимые» и «нелюбимые» игрушки;
  • При кормлении играет с грудью или бутылочкой, поддерживает ее.
  • В этом возрасте ребенок уже может испытывать страх, разочарование, любопытство и радость.
  • Громко смеется,
  • Визжит от восторга
  • Твердо держит голову в вертикальном положении поворачивает голову во все стороны, когда сидит или лежит
  • Переворачивается (в одну или обе сторону);
  • Может производить плавательные движения и передвигаться в кроватке
  • Интересуется своим отражением в зеркале, улыбается ему
  • Смеется, когда его щекочут
  • Затихает, когда слышит музыку

Развитие ребенка до года - Пятый месяц

  • Когда сидит, хорошо удерживает голову и держит ее прямо
  • Кувыркается, раскачивается и сгибается
  • Подтягивается на руках, пытаясь сесть
  • Сосет пальцы на ногах
  • Хватает, удерживает, ощупывает, тянет к себе, бросает предметы
  • Играет с погремушкой, вложенной ему в руку
  • Умеет держать бутылочку одной или двумя руками
  • С удовольствием рассматривает лица на картинках
  • Играет в «ку-ку», лепечет в такт потешкам
  • Протестует и сопротивляется взрослому, который пытается отобрать у него игрушку
  • Различает знакомых и незнакомых людей
  • Любит играть во время еды
  • Произносит гласные звуки и некоторые согласные (д, б, л, м)
  • Осматривается в незнакомой обстановке
  • Наклоняется, чтобы посмотреть на упавший предмет

Развитие ребенка до года - Шестой месяц

  • Пытается ползти на животе
  • Поворачивается и наклоняется в любых направлениях
  • Перекатываясь со спины на бок
  • Может манипулировать предметами и держать кружку за ручку
  • Подползает к игрушке, лежащей на расстоянии 10-20 см от вытянутой руки;
  • Может сидеть сам, с поддержкой короткое время
  • Вырабатывает определенные вкусовые пристрастия
  • Любит играть едой
  • Перекладывает предметы из одной емкости в другую
  • Агукает или перестает плакать, когда слышит музыку
  • Внимательно вслушивается в речь
  • Откликается на свое имя
  • Издает самые разнообразные звуки
  • У него могут резко меняться настроение и эмоции
  • Долго и тщательно изучает предметы
  • Находит взглядом предметы, о которых вы говорите
  • Научился произносить новые согласные (ф, в, с, з, м, н)
  • Может сравнивать два предмета

Развитие ребенка до года - Седьмой месяц

  • Ребенок становится более подвижным.
  • Совершенствуется умение сидеть.
  • Ваш малыш уже сидит с прямой спинкой, иногда упираясь руками.
  • Раскачивается вперед назад, стоя на четвереньках
  • Привычка ползать в этом возрасте появляется или же совершенствуется, некоторые - ползают задом.
  • Хватание становится более координированным, при участии ладоней и, частично, пальцев.
  • Схватив вещь, малыш долго ее изучает руками, ногами, ртом.
  • Держит в каждой руке по предмету и любит ударять ими друг об друга
  • Любит исследовать свое тело при помощи рук и рта
  • Гладит свое отражение в зеркале
  • Начинает понимать что такое «нет» по тону Вашего голоса
  • Малыш продолжает экспериментировать, произносить или петь слоги и звуки "да", "па", "ма", "та", "ба".

Развитие ребенка до года - Восьмой месяц

  • У малыша проявляется повышенный интерес ко всему
  • Ребенок ползает
  • Он любит играться сидя, но иногда "заваливается" на бочок
  • Может долго играться с предметами
  • Привязан к родителям, остерегается посторонних
  • Если кто-то чужой захочет взять ребенка на руки, то реакция малыша будет незамедлительна - он расстроиться и будет плакать
  • Осознано говорит «мама» и «папа»
  • Ползает с игрушкой в руке
  • Встает у опоры
  • Может не держаться, если стоит, облокачиваясь на что-либо
  • Хлопает в ладоши и машет руками
  • Гладит и целует свое отражение в зеркале
  • Все пробует на вкус

Развитие ребенка до года - Девятый месяц

  • Хлопает в ладоши и стучит предметами
  • Поднимает и играет двумя предметами одновременно
  • Может листать толстые страницы картонной книжки
  • Маленькие предметы берет пальцами, а большие двумя руками
  • Не только умеют хорошо сидеть, они сами могут лечь с положения сидя и сесть с положения лежа
  • Умеет рвать и мять бумагу, мнет в ладошке глину;
  • Ритмично прыгает и приседает у опоры или держась за мамины руки.
  • Самостоятельно садится, сидит, ходит у опоры, ползает
  • Может разворачиваться, когда ползает
  • Сует пальчики во все дырочки;
  • Может научиться защищать себя и свои игрушки
  • Показывает носик, ротик и прочие части тела у мамы, куклы, у себя в зеркале, иногда правильно «попадая» пальчиком в нужное место;
  • Имитирует различные звуки
  • Работает на публику; повторяет действие, если его хвалят
  • Находит игрушку, спрятанную у него на глазах
  • Выполняет простые просьбы

Развитие ребенка до года - Десятый месяц
  • Может вставать у опоры
  • Ходит, держась обеими руками
  • Садится из положения стоя
  • Возможны проблемы со сном, из-за желания двигаться
  • Танцует под музыку: раскачивается, кружится, притопывает, «подпевает»
  • Может унести два мелких предмета в одной руке
  • Начинает отдавать предпочтение одной руке и стороне тела
  • Обожает играть с водой
  • Подражает жестам, выражениям лица, звукам
  • Боится незнакомых мест
  • Любит подражать действиям других
  • Понимает и выполняет некоторые просьбы
  • Открывает ящики и исследует их содержимое
  • Любит помещать предметы друг в друга

Развитие ребенка до года - Одинадцатый месяц
  • Самостоятельно садиться из положения на животе;
  • Подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев
  • Понимать слово "нельзя".
  • Играть в ладушки (хлопать в ладоши) или махать рукой на прощание;
  • Ходить, держась за мебель;
  • Аккуратно поднимать с поверхности маленький предмет кончиками большого и указательного пальцев;
  • Короткое время стоять без посторонней помощи;
  • Отчетливо произносить "папа" или "мама", "дай";
  • Выражать свои желания другим способом, кроме плача;
  • "Играть в мячик" (катить вам мяч обратно);
  • Пить из чашки без посторонней помощи;
  • Пользоваться младенческим жаргоном (лепет, который звучит так, словно ребенок разговаривает на придуманном им иностранном языке);
  • Произносить 3 (или больше) слова, кроме "мама" или "папа";
  • Отвечать жестом на короткую команду ("дай это мне" - протягивать руку);

Развитие ребенка до года - Двеннадцатый месяц
  • Самостоятельно стоит
  • Самостоятельно ходит
  • Встает из положения сидя на корточках
  • Знает, как пользоваться некоторыми предметами, такими как телефон, молоток
  • Берет предмет в рот или подмышку, чтобы высвободить руку и взять что-нибудь еще.
  • Собирает пирамиду, строит 2-3 фигуры из кубиков
  • Проявляет привязанность к родителям, к тому, кто о нем заботится, к любимым игрушкам
  • Начинает капризничать
  • Резко реагирует на уход родителей, возможно, одного в особенности
  • Может отказываться от новой еды или от того, чтобы его кормили
  • Начинает проявлять чувство юмора
  • Откусывает, жует твердую пищу;
  • Пользуется ложкой и чашкой
  • Понимает почти все из того, что ему говорят
  • Произносит 10-15 облегченных и имитирующих слов
  • Узнает животных на картинках
  • Ищет спрятанный предмет, даже если он не видел, как его прятал
  • Проявляет самостоятельность.
Мама мальчика (11 лет) Самара
Мама девочки (11 лет) Минск
Развитие ребёнка по месяцам до года
Что может ребенок 1 месяц:
  • Кроха удерживает в поле зрения неподвижный предмет. Может сосредоточить на нем взгляд.
  • Фиксирует взгляд на склоненном над ним человеческим лице;
  • Лежа на животике, пытается поднять и удержать голову.
  • Реагировует на звон колокольчика, погремушку, например, вздрагивая, начиная плакать, прислушиваясь;
  • К концу 1 месяца к мимике присоединяется «речь». Малыши, с которыми много разговаривают, гулят в ответ.
  • Внезапно вздрагивает,(это называют рефлекс Моро) при громком звуке
  • Кулачки крепко сжаты
  • Если разжать пальцы, ребенок может схватить погремушку, но тут же ее бросить
  • Может удержать голову на одной линии с позвоночником в положении сидя

Развитие ребенка до года - Второй месяц

  • Малыш может улыбаться в ответ на вашу улыбку;
  • Провожать взглядом предмет (прямо перед ним);
  • Издавать звуки (агукать).
  • Лежа на животе, поднимать голову на 45°;
  • В положении сидя удерживает голову прямо, хотя неуверенно
  • Поворачивает головку к источнику звука, ищет его глазами;
  • Малыш провожает взглядом взрослого, отходящего от кроватки, и встречает его, ища источник звука, если взрослый, подходя, разговаривает.
  • Демонстрирует в ответ на общение «комплекс оживления»;
  • Может успокоиться сосанием
  • Успокаивается, когда его берут на руки или когда он слышит или видит человека
  • Пальчики практически всегда сжаты в кулачок, а когда какой-нибудь «случайно» отгибается и попадает в ротик младенец сосредоточенно его сосет

Развитие ребенка до года - Третий месяц

Что может ребенок 3 месяца:

  • Смеется вслух;
  • Капризничает и хнычет, протестующе кричит;
  • Гулит в ответ на звуки
  • Реагирует на присутствие родителей: пытается привлечь внимание.
  • Попадает руками по висящим над кроваткой игрушками;
  • Захватывает игрушку и тянет ее в рот;
  • На животе, может подтянуться на локтях и удерживать приподнятые плечи и голову в течение 10 секунд. Переворачивается со спины на бок;
  • Упирается ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками
  • Не только поднимает голову, но и крутит ею во все стороны
  • Находит источник звука и света
  • Ручки к уже вполне разворачивают кулачки
  • Ребенок обнаруживает сначала существование рук, а затем ног
  • Рефлексы исчезают, поскольку действия становятся более произвольными
  • Подтягивает свое тело, когда его берут на руки
  • Исследует свое лицо, глаза, рот при помощи рук.

Развитие ребенка до года - Четвертый месяц

  • Узнает маму и предпочитает ей всем остальным;
  • Улыбается в ответ на вашу улыбку, начинает лепетать
  • Произносит первые слоги;
  • Захватывает висящую игрушку одной или одновременно двумя руками и тащит ее в рот
  • Может произвольно держать игрушки, трясти и двигать ими
  • Приподнимает плечи и голову, лежа на спине;
  • Лежа на животе, поднимает голову на 90°;
  • Выделяет «любимые» и «нелюбимые» игрушки;
  • При кормлении играет с грудью или бутылочкой, поддерживает ее.
  • В этом возрасте ребенок уже может испытывать страх, разочарование, любопытство и радость.
  • Громко смеется,
  • Визжит от восторга
  • Твердо держит голову в вертикальном положении поворачивает голову во все стороны, когда сидит или лежит
  • Переворачивается (в одну или обе сторону);
  • Может производить плавательные движения и передвигаться в кроватке
  • Интересуется своим отражением в зеркале, улыбается ему
  • Смеется, когда его щекочут
  • Затихает, когда слышит музыку

Развитие ребенка до года - Пятый месяц

  • Когда сидит, хорошо удерживает голову и держит ее прямо
  • Кувыркается, раскачивается и сгибается
  • Подтягивается на руках, пытаясь сесть
  • Сосет пальцы на ногах
  • Хватает, удерживает, ощупывает, тянет к себе, бросает предметы
  • Играет с погремушкой, вложенной ему в руку
  • Умеет держать бутылочку одной или двумя руками
  • С удовольствием рассматривает лица на картинках
  • Играет в «ку-ку», лепечет в такт потешкам
  • Протестует и сопротивляется взрослому, который пытается отобрать у него игрушку
  • Различает знакомых и незнакомых людей
  • Любит играть во время еды
  • Произносит гласные звуки и некоторые согласные (д, б, л, м)
  • Осматривается в незнакомой обстановке
  • Наклоняется, чтобы посмотреть на упавший предмет

Развитие ребенка до года - Шестой месяц

  • Пытается ползти на животе
  • Поворачивается и наклоняется в любых направлениях
  • Перекатываясь со спины на бок
  • Может манипулировать предметами и держать кружку за ручку
  • Подползает к игрушке, лежащей на расстоянии 10-20 см от вытянутой руки;
  • Может сидеть сам, с поддержкой короткое время
  • Вырабатывает определенные вкусовые пристрастия
  • Любит играть едой
  • Перекладывает предметы из одной емкости в другую
  • Агукает или перестает плакать, когда слышит музыку
  • Внимательно вслушивается в речь
  • Откликается на свое имя
  • Издает самые разнообразные звуки
  • У него могут резко меняться настроение и эмоции
  • Долго и тщательно изучает предметы
  • Находит взглядом предметы, о которых вы говорите
  • Научился произносить новые согласные (ф, в, с, з, м, н)
  • Может сравнивать два предмета

Развитие ребенка до года - Седьмой месяц

  • Ребенок становится более подвижным.
  • Совершенствуется умение сидеть.
  • Ваш малыш уже сидит с прямой спинкой, иногда упираясь руками.
  • Раскачивается вперед назад, стоя на четвереньках
  • Привычка ползать в этом возрасте появляется или же совершенствуется, некоторые - ползают задом.
  • Хватание становится более координированным, при участии ладоней и, частично, пальцев.
  • Схватив вещь, малыш долго ее изучает руками, ногами, ртом.
  • Держит в каждой руке по предмету и любит ударять ими друг об друга
  • Любит исследовать свое тело при помощи рук и рта
  • Гладит свое отражение в зеркале
  • Начинает понимать что такое «нет» по тону Вашего голоса
  • Малыш продолжает экспериментировать, произносить или петь слоги и звуки "да", "па", "ма", "та", "ба".

Развитие ребенка до года - Восьмой месяц

  • У малыша проявляется повышенный интерес ко всему
  • Ребенок ползает
  • Он любит играться сидя, но иногда "заваливается" на бочок
  • Может долго играться с предметами
  • Привязан к родителям, остерегается посторонних
  • Если кто-то чужой захочет взять ребенка на руки, то реакция малыша будет незамедлительна - он расстроиться и будет плакать
  • Осознано говорит «мама» и «папа»
  • Ползает с игрушкой в руке
  • Встает у опоры
  • Может не держаться, если стоит, облокачиваясь на что-либо
  • Хлопает в ладоши и машет руками
  • Гладит и целует свое отражение в зеркале
  • Все пробует на вкус

Развитие ребенка до года - Девятый месяц

  • Хлопает в ладоши и стучит предметами
  • Поднимает и играет двумя предметами одновременно
  • Может листать толстые страницы картонной книжки
  • Маленькие предметы берет пальцами, а большие двумя руками
  • Не только умеют хорошо сидеть, они сами могут лечь с положения сидя и сесть с положения лежа
  • Умеет рвать и мять бумагу, мнет в ладошке глину;
  • Ритмично прыгает и приседает у опоры или держась за мамины руки.
  • Самостоятельно садится, сидит, ходит у опоры, ползает
  • Может разворачиваться, когда ползает
  • Сует пальчики во все дырочки;
  • Может научиться защищать себя и свои игрушки
  • Показывает носик, ротик и прочие части тела у мамы, куклы, у себя в зеркале, иногда правильно «попадая» пальчиком в нужное место;
  • Имитирует различные звуки
  • Работает на публику; повторяет действие, если его хвалят
  • Находит игрушку, спрятанную у него на глазах
  • Выполняет простые просьбы

Развитие ребенка до года - Десятый месяц
  • Может вставать у опоры
  • Ходит, держась обеими руками
  • Садится из положения стоя
  • Возможны проблемы со сном, из-за желания двигаться
  • Танцует под музыку: раскачивается, кружится, притопывает, «подпевает»
  • Может унести два мелких предмета в одной руке
  • Начинает отдавать предпочтение одной руке и стороне тела
  • Обожает играть с водой
  • Подражает жестам, выражениям лица, звукам
  • Боится незнакомых мест
  • Любит подражать действиям других
  • Понимает и выполняет некоторые просьбы
  • Открывает ящики и исследует их содержимое
  • Любит помещать предметы друг в друга

Развитие ребенка до года - Одинадцатый месяц
  • Самостоятельно садиться из положения на животе;
  • Подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев
  • Понимать слово "нельзя".
  • Играть в ладушки (хлопать в ладоши) или махать рукой на прощание;
  • Ходить, держась за мебель;
  • Аккуратно поднимать с поверхности маленький предмет кончиками большого и указательного пальцев;
  • Короткое время стоять без посторонней помощи;
  • Отчетливо произносить "папа" или "мама", "дай";
  • Выражать свои желания другим способом, кроме плача;
  • "Играть в мячик" (катить вам мяч обратно);
  • Пить из чашки без посторонней помощи;
  • Пользоваться младенческим жаргоном (лепет, который звучит так, словно ребенок разговаривает на придуманном им иностранном языке);
  • Произносить 3 (или больше) слова, кроме "мама" или "папа";
  • Отвечать жестом на короткую команду ("дай это мне" - протягивать руку);

Развитие ребенка до года - Двеннадцатый месяц
  • Самостоятельно стоит
  • Самостоятельно ходит
  • Встает из положения сидя на корточках
  • Знает, как пользоваться некоторыми предметами, такими как телефон, молоток
  • Берет предмет в рот или подмышку, чтобы высвободить руку и взять что-нибудь еще.
  • Собирает пирамиду, строит 2-3 фигуры из кубиков
  • Проявляет привязанность к родителям, к тому, кто о нем заботится, к любимым игрушкам
  • Начинает капризничать
  • Резко реагирует на уход родителей, возможно, одного в особенности
  • Может отказываться от новой еды или от того, чтобы его кормили
  • Начинает проявлять чувство юмора
  • Откусывает, жует твердую пищу;
  • Пользуется ложкой и чашкой
  • Понимает почти все из того, что ему говорят
  • Произносит 10-15 облегченных и имитирующих слов
  • Узнает животных на картинках
  • Ищет спрятанный предмет, даже если он не видел, как его прятал
  • Проявляет самостоятельность.
Мама мальчика (11 лет) Самара
Мама девочки (11 лет) Якутск
Авторская методика коррекции двигательных нарушений

Наткнулась тут на сайт Детского оздоровительного центра "Пойду сам", расположенного в Самаре: http://poidusam.ru/

Нашла там для себя много всего интересного, в том числе упражнения, направленные на развитие двигательных способностей малышей.

Пока еще не занималась с доченькой, но планирую начать прямо сегодня!

Согласно этой методике, мы благополучно прошли 3 этап и начинаем движение в сторону 4-го

Мама мальчика (11 лет) Самара
Москва
образование онлайн

Сейчас даже образование можно получить совершенно бесплатно даже не выходя из дома. Все знаю про курсы MIT, Stanford University, но мало кто знает про эти замечательные ресурсы:

1. www.intuit.ru/ - самый крупный российский интернет университет с кучей интересностей.

2. shad.yandex.ru/lectures/ - школа анализа данных Яндекса

3. www.academicearth.org/ - сайт со всеми лекциями лучших университетов мира. Чтобы не лазить и не собирать по крупицам лучшее.

4. www.apple.com/education/itunes-u/ - крутейшие лекции лучших университетов.

5. www.ted.com/themes - ставшая уже известной конференция, но вдруг кто не знает. Лучшее, на мой взгляд.

6. www.radionz.co.nz/national/lecturesandforums - интересные лекции обо всем на свете

7. https://www.coursera.org/ - отличные курсы с домашним заданием и его проверкой.

8. www.khanacademy.org/ - все обо всем. Если кто-то еще не знает, - заходите обязательно.
Сохраните себе, чтобы не потерять!)
Мама мальчика (11 лет) Самара
Мама двоих (18 лет, 15 лет) Москва
Как завершить грудное вскармливание

Процесс отлучения от груди вызывает множество вопросов. Попробую свести всю информацию в один пост и рассказать, как сделать этот важный процесс мягким и плавным для всех участников

Буду говорить только о методе ЕСТЕСТВЕННОГО отлучения от груди.

Мама мальчика (11 лет) Самара
Мама девочки (13 лет) Магнитогорск
Энергетические батончики мюсли
Очень вкусные и полезные батончики. Делаются быстро и легко. Мы их обожаем всей семьей.
Мама мальчика (11 лет) Самара
Мысли вслух

Ощущаю я потребность в излагании своих мыслей, и почему-то есть сомнения на этот счет, паранойка эдакая, Что может не стоит в сети следить...Но другой стороны, совершенно надоело вести внутренние диалоги. ЧТО же будет сильнее, паранойка или желание высказаться?
Сынуля спит, я удалилась из контатка и фэйс бука, Сижу и пока не понимаю что это для меня значит. Но явно хотела я сделать это давненько, а решилась именно 10 минут назад. И вот ведь они гаденыши, контакт дает шанс вернуться аж до осени))) а Фэйс всего 2 недели на раздумья...ВОТ она разница менталитета.
Меня дико раздражает в контатке кусочничество, на которое я подсела...я называю этим чтение странных "премудростей", перепостов на свои стены, ожидания лайков этих постов,а в моем случае еще и преследование одного больного на голов человека. И верена я там не один он больной, как-то стало противненько что ли... И вдруг начала осознавать , как лично я увязла в этом болоте соц сети. Сначала хотела оставить страничку для работы, но в итоге поняла, Что на ней слишком много личного, Слишком много отпечатков))) А может затмение так влияет? Говорят же, Что затмение это и новолуние велят избавляться от всего старого и совершенно ненужного, и обновляться) Вот я и обновилась.
Всем приятного вечера-ночи...
С уважением, Я)

P.S. А вы ведете здесь дневники?

2
Мама мальчика (11 лет) Самара
ЗУБЫ!

Нам 4,5 мес, стонет и плачет, стал плохо спать, 2 зуба уже вылезло, педиатр сказала готовиться еще...Ест мало , грудь почти не берет:(((
Чем можно облегчить? Посоветуйте!

4
Глеб
11 лет 7 месяцев