Марафон "Цветочная поляна" (дни 8-10)

День 8:

1. Выполнили пальчиковую гимнастику «цветы»

2. Обсуждали цветы: сирень, маки, пионы. Все были дочке в новинку - читали про них стихи, рассматривали в книгах, пионы рассмотрели на даче и собрали домой букетик. Повторили разные цветы по книгам ШСГ «В деревне и на даче» и «Лесная полянка».

3. Подбирали по цвету. Дочка сама довольно быстро справилась.

4. Подбирали цветам прилагательные. Малышка чаще всего говорила, что цветы (какой бы я не назвала) красивые и вкусненькие)) еще были прилагательные - по цветам (красный, желтый и т.д.)

5. Делали цветочную поляну из пуговиц

6. Творчество:

раскрашивали цветы пластилином

+ прятали пчелку на цветочке в книге НРГсП

День 9:

1. Выполнили задание на развитие общей моторики

2. Пофотографировать ребенка с цветами. Честно забыла об этом задании…

3. Обсуждали цветы: мимоза, кувшинка, клевер. Все новые для дочи. Смотрели в книгах, клевер собирали на площадке (у нас там и белый, и розовый, и сиреневый растет).

4. Разложили по порядку - рост цветка (я уже показывала как мы складываем самодельный наш пазл, не буду повторяться с фото).

5. Продолжили логический ряд. С нарциссами и одуванчиками долго думала, но сделала. С тюльпанами и нарциссами сразу сделала. А вот с последними отказалась совсем выполнять «не знаю. не буду делать»6. Творчество:

Рисовали цветы ладошками

День 10:

1. Выполнили пальчиковую гимнастику «Аленький цветочек».

2. По пунктиру ничего не обводили.

3. Обсуждали цветы: василек, жасмин, герань. Жасмин знаком, так как есть на даче и даже поставили себе несколько веточек дома. Остальные изучали. Василек - сделали аппликацию

4. Отгадывали загадки о цветах

5.Творчество:

Пытались создать аппликацию «цветы» из крупы. Сначала дочка вроде старалась, потом просто все рассыпала и стала размазывать руками...