День 8:
1. Выполнили пальчиковую гимнастику «цветы»
2. Обсуждали цветы: сирень, маки, пионы. Все были дочке в новинку - читали про них стихи, рассматривали в книгах, пионы рассмотрели на даче и собрали домой букетик. Повторили разные цветы по книгам ШСГ «В деревне и на даче» и «Лесная полянка».
3. Подбирали по цвету. Дочка сама довольно быстро справилась.
4. Подбирали цветам прилагательные. Малышка чаще всего говорила, что цветы (какой бы я не назвала) красивые и вкусненькие)) еще были прилагательные - по цветам (красный, желтый и т.д.)
5. Делали цветочную поляну из пуговиц
6. Творчество:
раскрашивали цветы пластилином
+ прятали пчелку на цветочке в книге НРГсП
День 9:
1. Выполнили задание на развитие общей моторики
2. Пофотографировать ребенка с цветами. Честно забыла об этом задании…
3. Обсуждали цветы: мимоза, кувшинка, клевер. Все новые для дочи. Смотрели в книгах, клевер собирали на площадке (у нас там и белый, и розовый, и сиреневый растет).
4. Разложили по порядку - рост цветка (я уже показывала как мы складываем самодельный наш пазл, не буду повторяться с фото).
5. Продолжили логический ряд. С нарциссами и одуванчиками долго думала, но сделала. С тюльпанами и нарциссами сразу сделала. А вот с последними отказалась совсем выполнять «не знаю. не буду делать»
6. Творчество:
Рисовали цветы ладошками
День 10:
1. Выполнили пальчиковую гимнастику «Аленький цветочек».
2. По пунктиру ничего не обводили.
3. Обсуждали цветы: василек, жасмин, герань. Жасмин знаком, так как есть на даче и даже поставили себе несколько веточек дома. Остальные изучали. Василек - сделали аппликацию
4. Отгадывали загадки о цветах
5.Творчество:
Пытались создать аппликацию «цветы» из крупы. Сначала дочка вроде старалась, потом просто все рассыпала и стала размазывать руками...